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2021-2022学年山东省青岛市莱西市六年级(下)期末生物试卷(五四学制)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共30小题,每小题1.5分,满分45.0分)

  • 1.以下是几种常见植物,有关叙述正确的是(  )

    组卷:39引用:3难度:0.6
  • 2.诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中包含有藻类植物的是(  )

    组卷:53引用:2难度:0.6
  • 3.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是(  )

    组卷:108引用:3难度:0.6
  • 4.如图为花的结构及某项生理过程示意图。下列叙述错误的是(  )

    组卷:68引用:5难度:0.6
  • 5.下列有关果实和种子的叙述,正确的是(  )

    组卷:19引用:20难度:0.7
  • 6.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”春天有着百种好,有时也有小烦恼。当天空中飘满了柳絮,小明上网查了资料:“柳树亦为雌雄异株,先花后叶或花叶同时开放,花期3-4月,果期4-5月,葇荑花序直立,蒴果2至4裂,种子细小,基部有白色丝毛呈絮状。”你想知道柳絮是什么?它是依靠什么传播的吗?柳絮的传播有什么意义?关于以上问题,下列说法正确的是(  )

    组卷:80引用:5难度:0.5
  • 7.如图为樱桃花和果实示意图,下列说法错误的是(  )

    组卷:47引用:2难度:0.5
  • 8.下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:25引用:2难度:0.4
  • 9.为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献,瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木。如图为林奈木的花的结构示意图。下列说法错误的是(  )

    组卷:49引用:2难度:0.5
  • 10.“不食千钟粟,唯餐两颗梨。”可见梨从很早就是人们喜爱的一种水果,下列关于梨的叙述,正确的是(  )

    组卷:26引用:3难度:0.5
  • 11.如图为某同学在探究植物的蒸腾作用时,对植物进行的处理方法,其中可以和丁组形成对照的是(  )

    组卷:24引用:2难度:0.5

二、非选择题(本大题包括4个小题,共35分。除特殊标记外,每空1分。有名称和序号的,必须相符才得分。)

  • 33.甲、乙、丙、丁、戊五位同学用培养好的小麦苗为实验材料,设计并实施实验证明“光合作用需要二氧化碳”。

    (1)根据本实验的研究问题,图1中
     
    同学的建议是不合理的。
    (2)氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳,因此,我们可以将丁同学的实验操作方法细化为:
     

    (3)比较分析图2中的结果可知,
     
    组的小麦苗进行了光合作用。通过比较图3中的实验数据究其原因进行分析:实验初始时,甲组的二氧化碳含量
     
    乙组;随着实验进行,
     
    组的小麦苗逐渐消耗了二氧化碳。本实验的结论是
     

    (4)有同学认为实验结果中,图2中A点的数据有误,对此正确的处理方法是
     

    a.将该点数值改为18.4
    b.删除该点数据
    c.重复实验
    (5)根据你所学知识,请你为小麦增产提出一条切实可行的措施
     

    组卷:103引用:4难度:0.1
  • 34.蓝莓是高效增收农产品。如图中,甲所示为密闭蓝莓温室内某气体天中的含量变化,乙中A、B、C分别表示蓝莓叶片进行的某些生理活动,丙中①~⑥表示蓝莓叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题:

    (1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知,该气体为
     
    ,一天中
     
    点时积累的有机物最多。
    (2)该植物在6:00~18:00时间段内进行的生理活动有
     
    (用图乙中的字母表示)。
    (3)综合分析甲乙两图信息可知表示A活动强度大于C活动强度的时间段是
     
    。A活动强度等于C活动强度的时间点是
     
    。请写出A活动过程的反应式
     

    (4)该植物叶肉细胞在10:00时进行的生理过程有
     
    (用图丙中的序号表示)
    (5)请你运用所学知识,为农民朋友提高大棚内作物产量提出一条合理建议:
     

    (6)为提高蓝莓产量,果农还要学会科学管理,尤其应注意以下两个问题:
    ①蓝莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水否则会烂根死亡。请帮助果农解释其中的原因:
     

    ②蓝莓传粉不足会造成减产。为了加产量,果农应采取的措施是
     
    (写出1条即可)。

    组卷:26引用:1难度:0.4
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