2023年江苏省常州市天宁区正衡中学中考物理一模试卷

一.选择题（每题2分，共30分）

• 1．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（　　）

  A．甲音叉比乙音叉振动得快

  B．甲音叉比乙音叉发声的音调低

  C．甲、乙两音叉发声的频率相同

  D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
  组卷：2685引用：46难度：0.9

  解析

• 2．古诗词是中华民族文化的瑰宝，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。下列说法中正确的是（　　）

  A．“以铜为镜，可以正衣冠”，镜子的工作原理是光的直线传播

  B．“明月几时有，把酒问青天”中的“明月”是光源

  C．“安得五彩虹，驾车作长桥”，彩虹的形成原理是光的反射

  D．“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，“残阳铺水中”是由于光的反射形成的
  组卷：311引用：3难度：0.5

  解析

• 3．下列利用不可再生能源发电的是（　　）

  A．山东白沙口潮汐发电站	B．山东济南黄台火力电厂
  C．山东沿海海上风电基地	D．山东潍坊海边光伏电场
  组卷：88引用：2难度：0.9

  解析

• 4．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏，如图所示，此时恰好在光屏上得到烛焰清晰的像（像未画出），则下列说法不正确的是（　　）

  A．光屏上得到倒立、放大的像，投影仪就是利用此原理工作的

  B．若凸透镜位置不变，把蜡烛、光屏的位置对调，则光屏上仍能成清晰的像

  C．实验时用手指遮挡住凸透镜的下半部分，光屏上不能得到烛焰完整的像

  D．若在蜡烛与凸透镜之间放一个近视眼镜镜片，则要把光屏向右移动适当位置才能得到清晰的像
  组卷：422引用：3难度：0.5

  解析

• 5．如图所示，沿直线行驶的两辆车，小明所乘甲车桌面上的水杯和小红所乘乙车经历了图1到图2的情景，则（　　）

  A．乙车一定静止	B．甲车一直静止
  C．甲车向西减速	D．甲车相对乙车向东运动
  组卷：779引用：4难度：0.7

  解析

• 6．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图象，下列说法正确的是（　　）

  A．量杯质量为40g

  B．40cm3的该液体质量为40g

  C．该液体密度为1.25g/cm3

  D．该液体密度为22g/cm3
  组卷：192引用：2难度：0.5

  解析

• 7．如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（　　）

  A．在0～4s时间内物体做加速运动

  B．当t=1s时，物体受到的摩擦力为f1为12N

  C．物体在t=1s时与t=5s时受到的摩擦力大小相等

  D．在2～6s时间内，物体受到的滑动摩擦力大小相等
  组卷：1180引用：10难度：0.7

  解析

• 8．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　）
  ①容器对桌面的压力：F_甲＞F_乙
  ②液体的密度：ρ_甲=ρ_乙
  ③液体对容器底部的压强：p_甲＞p_乙
  ④容器对桌面的压强：p′_甲=p′_乙

  A．只有①和③

  B．只有①和④

  C．只有②和③

  D．只有③和④
  组卷：3079引用：15难度：0.5

  解析

• 9．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F_A、F_B匀速提升重力为G_A、G_B的A、B两个物体。物体提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法一定正确的是（　　）

  A．若GA=GB，则η甲＜η乙	B．若FA＞FB，则GA＜GB
  C．若FA＜FB，则η甲＜η乙	D．若FA=FB，则η甲＞η乙
  组卷：751引用：4难度：0.7

  解析

• 10．如图所示是甲、乙两同学对物体做功的情况，下列说法正确的是（　　）

  A．甲做功为500J，乙做功为1500J

  B．甲做功为500J，乙做功为1000J

  C．甲做功为零，乙做功为零

  D．甲做功为零，乙做功为500J
  组卷：559引用：3难度：0.8

  解析

五.实验探究题（每题1分，共18分）

• 31．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中：
  （1）实验中用半透明玻璃板替代平面镜

  放置在水平桌面上，是因为半透明玻璃板既能看到蜡烛A的像，又能看到另一侧的物体，便于确定

  。
  （2）将蜡烛A竖直放在玻璃板的前面并点燃，拿

  （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板

  （选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。为了便于观察实验应选在

  （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。
  （3）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛A像的位置

  （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
  （4）该实验用到了等效替代法，是用

  等效替代了

  （两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛B”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B的像”）。
  组卷：234引用：3难度：0.5

  解析

• 32．现有下列器材：学生电源，电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
  
  （1）利用这些器材探究“电流与电阻的关系”
  ①请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。
  ②连接好电路，检查无误后，闭合开关，发现电压表和电流表无示数，出现这种现象的原因可能是

  。
  A．定值电阻断路
  B．定值电阻短路
  C．变阻器短路
  D．变阻器断路
  ③实验中依次接入定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：

  。
  ④在上述实验中当接入的定值电阻为10Ω时，滑动变阻器和该电阻的功率之比为k₁，若接入20Ω电阻时该比值为k₂，则k₁

  k₂（选填“＞”“=”或“＜”）。
  （2）完成上述实验后小明想利用上述器材测量额定电压为2.5V灯泡的额定功率，小明确认电路连接无误后，按正确的操作闭合开关记录了第一组数据，然后通过实验依次填写了其他实验数据如下表所示。
  

  序号	1	2	3	4	5
  电压表示数/V	1.0	2.0	2.5	3.0	6.0
  电流表示数/A	0.2	0.22	0.24	0.26	0
  灯泡的亮度	不亮	微亮	正常发光	很亮	熄灭
  灯泡功率/W

  ①根据表中数据，算出小灯泡的额定功率为

  W，滑动变阻器的最大阻值为

  Ω。
  ②现将与小明实验中规格相同的两个灯泡串联接入电源电压为2.5V的电路中，则两灯泡的总功率

  0.5W（选填“＞”“=”或“＜”）。
  （3）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I_额的小灯泡的额定功率。实验方案如下：请续写完成主要的步骤（电源电压不变，滑动变阻器R₁的最大阻值为R₁，滑动变阻器R₂最大阻值未知）。
  ①按电路图连接电路；
  ②只闭合开关S₁，调节R₁使电流表的示数为I_额，灯泡正常发光；
  ③断开开关S₁，闭合开关S₂，调节

  的滑片（填“R₁”、“R₂”），使电流表的示数为I_额；
  ④保持其中一个滑动变阻器滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最右端，电流表的示数为I₁，再将此滑动变阻器的滑片移到最左端，电流表的示数为I₂；
  ⑤小灯泡额定功率的表达式为P_额=

  （用I_额，I₁，I₂，R₁表示）
  （4）若小灯泡的额定电流为I_额=2I₁，以下关于灯泡额定功率P₀与实际功率P₁的数值关系，你认为最有可能的是

  。
  A．P₀=2P₁
  B．P₀=3P₁
  C．P₀=4P₁
  D．P₀=5P₁
  组卷：240引用：2难度：0.4

  解析