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新人教版九年级上册《3.1 分子和原子》2020年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

  • 1.从分子角度看,水的蒸发或水结成冰块的实质是(  )

    组卷:32引用:27难度:0.9
  • 2.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是(  )

    组卷:44引用:32难度:0.9
  • 3.下列变化中,分子没有改变的是(  )

    组卷:29引用:14难度:0.9
  • 4.品红扩散的实验证明了(  )

    组卷:333引用:7难度:0.9
  • 5.下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 6.不能说明分子间有间隔的事实是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.6

  • 19.将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,如图所示放在实验台上。
    (1)用仪器A吸收浓氨水,滴在管口棉花上(10滴-15滴),A的名称是
     
    ;该仪器的用途是
     

    (2)实验中,观察到的现象是
     
    。这一实验现象说明了
     

    组卷:11引用:4难度:0.5
  • 20.在学习“分子和原子”时,教师演示了以下实验:
    [实验]实验装置如图所示。
    实验操作及实验现象:
    ①在A、B两个小烧杯中分别加入20mL蒸馏水,再分别滴入2~3滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察到溶液是无色的。
    ②在小烧杯C中加入5mL浓氨水。
    ③用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,几分钟后,观察到A烧杯中的溶液变红。
    A烧杯中的溶液为什么变红呢?请你参与以下探究:
    [提出问题]A烧杯中的溶液为什么变红?
    [进行假设]假设1:大烧杯壁上散发出的肉眼看不见的一种物质微粒与A烧杯中的溶液接触,使其变红。
    假设2:浓氨水中的微粒从C烧杯中运动到A烧杯中,使其变红。
    [设计实验]请将下列实验方案补充完整,以验证上述假设是否成立。
    假设 实验操作 实验现象 假设是否成立
    假设1 另取一个洁净的小烧杯D,加入20mL蒸馏水,再滴入2~3滴酚酞溶液,搅拌均匀,将其单独罩在大烧杯中
     
     
    假设2
     
     
     
    [交流与讨论]B烧杯在实验中能说明
     

    [得出结论]通过以上实验探究,说明了
     

    组卷:2引用:1难度:0.5
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