2020-2021学年广东省深圳市龙华区四年级（上）期中语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题
-
1．填空
照样子，换偏旁，变成新字再组词。
例：煤—媒（媒体）
赌—
燥—
坏—组卷：8引用：2难度：0.7 -
2．在横线上写出下列词语中不是同一类的词。
①马棚 猪圈 猫粮 鱼塘 虎穴
②白天 霎时 顿时 忽然 一会儿
③玫瑰 海棠 茉莉 牡丹 白菜组卷：7引用：1难度：0.7 -
3．填空
把下列词语补充完整，再完成练习。
（1）
（2）“鸦 无声人声鼎 横七 八各 神通上天入 随 而安”这个成语经常与“八仙过海”连用。
（3）由画横线的成语我想到了等人物。组卷：10引用：1难度：0.7 -
4．默写句子
日积月累。
（1）今年夏天雨水特别少，刚刚进入十月，小草上就结了霜，正验证了谚语“，”。
（2）我仰望星空，似乎看到了嫦娥独居广寒宫殿，倚靠桂树哀叹，不禁想起诗句：“嫦娥应悔偷灵药，。”
（3）《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是“，”。
（4）将下列诗句补充完整，并按要求完成填空。
①暮江吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。，。
②读了前两句诗，我的脑海中浮现出这样的景象：。
③诗中有画，画中有诗。有画面感的诗歌有很多，例如王维的《鹿柴》中的“，复照青苔上。”就非常有画面感。组卷：12引用：1难度：0.6
一、填空题
-
11．阅读下列的短文，回答问题。
神农尝百草 ①上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。
②老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，急在心头。什么能给百姓充饥？什么能为百姓治病？神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。
③白天，他领着臣民到山上尝百草，晚上，他叫臣民生起篝（gōu）火，他就着火光把它们详细记载下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。
④有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时觉得天旋地转，然后一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼（jiáo）嚼，喂到他嘴里。神农吃了灵芝草，毒气解了，头不昏了，会说话了。从此，人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草太危险了，都劝他下山回去。他摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢？”说罢，他又接着尝百草。
⑤他尝完一山花草，又到另一山去尝，用木杆搭架的办法，攀登上去。他一直尝了七七四十九天，踏遍了周围的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫臣民带回去，为天下百姓治病。
⑥神农尝完百草，为黎民百姓找到了充饥的五谷，医病的草药，准备下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不见了。原来，那些搭架的木杆，落地生根，雨淋吐芽，竟然长成了片茫茫林海。神农正在为难，突然天空飞来一群白鹤，把他和护身的几位臣民，接上天去了。从此，这里一年四季，香气弥（mí）漫。
⑦为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海，取名为“神农架”，把神农升天时的寨子，改名为“留香寨”。
（1）联系上下文，解释下列词语。
苦思冥想：
五谷：
（2）关于神农尝百草这件事，下列说法不恰当的是
A．神农为了造福百姓不怕困难。
B．神农因为尝百草中毒，得到了老百姓的爱戴。
C．神农因为尝百草中毒，心中很不服气。
D．神农尝百草的决心非常坚定。
（3）文中哪处描写充满了神奇的想象？请你简要地概括出来。
（4）抓住故事的起因、经过和结果，写出故事的主要内容。组卷：14引用：1难度：0.5 -
12．从以下两个题目中任选一题完成习作。
题目一：一个 的人
提示：我们身边的人，或受人尊重、或勤奋好学、或助人为乐、或诚实守信……你对哪个人最熟悉？请你把他（她）介绍给大家吧！
要求：（1）先将题目补充完整。
（2）通过具体事例表现人物的性格或思想品质。
（3）语句通顺，写出真情实感。400字左右。
题目二：我们是一群鱼儿，从小生活在这条小河里。以前，河水清澈洁净，我们过得很幸福可是……
请以“鱼儿的自述”为题，续写一篇完整的童话故事。组卷：3引用：1难度：0.5
