高教版基础模块上册(第四版)《我的母亲》2022年同步练习卷(1)
发布:2024/6/25 8:0:9
一、基础知识
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1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
组卷:7引用:2难度:0.5 -
2.下列词语中有错别字的一项是( )
组卷:10引用:1难度:0.5
二、文本阅读训练
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7.阅读下面文段,完成各题。
可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着“鬼子”进门,街门是开着的。“鬼子”进门,一刺刀先把老黄狗刺死,而后入室搜索。他们走后,母亲把破衣箱搬起,才发现了我。假若箱子不空,我早就被压死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。北平有多少变乱啊,有时候兵变了,街市整条地烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不得不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有廿位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
(1)文段中“这点软而硬的个性”是什么意思?
(2)“可是母亲并不软弱”从哪些方面表现出来?
(3)这种“软而硬的个性也传给了我”,“软而硬”矛盾吗?为什么?
(4)母亲并不识字,她给我的是“生命的教育”中“生命的教育”就全文看包括哪些教育?组卷:3引用:1难度:0.5
三、口语交际训练
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8.在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。
(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”
改说:组卷:1引用:1难度:0.5