人教部编版必修下册《第15课 谏太宗十思疏》2021年同步练习卷（6）

一、基础过关练

• 1．下列加点词语的解释，不正确的一项是（　　）

  A．念高危则思谦冲而自牧      牧：养

  B．仁者播其惠，信者效其忠       忠：忠诚

  C．弘兹九德，简能而任之      简：选拔

  D．君人者，诚能见可欲      君：君主
  组卷：49引用：7难度：0.9

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• 2．下列句子中加粗词的意义和用法相同的一组是（　　）

  A．根不固而求木之长           终苟免而不怀仁

  B．欲流之远者           可以尽豫游之乐

  C．恩所加则思无因喜以谬赏        若属皆且为所虏

  D．将有作则思知止以安人        欲速则不达
  组卷：61引用：4难度：0.9

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• 3．下列句子中加粗词的意义与现代汉语相同的一项是（　　）

  A．臣闻求木之长者，必固其根本

  B．宗庙之事，如会同

  C．傲物则骨肉为行路

  D．乐盘游则思三驱以为度
  组卷：104引用：11难度：0.9

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• 4．下列加粗词语的用法与其他三项不同的一项是（　　）

  A．将有作则思知止以安人	B．想谗邪则思正身以黜恶
  C．乐盘游则思三驱以为度	D．必固其根本
  组卷：72引用：8难度：0.7

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• 5．下列各句的句式，与例句不相同的一项是（　　）
  例句：虽董之以严刑，振之以威怒

  A．句读之不知，惑之不解	B．以其无礼于晋
  C．既而得其尸于井	D．月出于东山之上
  组卷：37引用：12难度：0.8

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一、基础过关练

• 16．阅读下面这首诗，完成问题。
  述怀•出关
  （唐）魏征
        中原初逐鹿，投笔事戎轩。纵横计不就，慷慨志犹存。杖策谒天子，驱马出关门。请缨^①系南粤，凭轼下东藩。
        郁纡陟高岫，出没望平原。古木鸣寒鸟，空山啼夜猿既伤千里目，还惊九逝魂。岂不惮艰险，深怀国土恩。季布^②无二诺，侯赢重一言。人生感意气，功名谁复论。
  [注]①请缨：出自《汉书•终军传》：“（汉武帝）乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请，愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。②季布：楚汉时人，以信守诺言、讲信用而著称。
  （1）本诗多处运用了典故，有些典故最终演化为成语，请写出本诗中蕴含的两个成语。
  （2）后人认为魏征此诗雄浑古朴的气势注入南朝的绮丽工整之中，一扫六朝以宋柔靡轻艳之风的积弊。请从用词、用句、用典等三个角度来分析本诗“雄浑工整相融”的特点。
  组卷：6引用：5难度：0.6

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• 17．阅读下面的文言文，完成答题。
        贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书，文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯，冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。
  （节选自《史记•屈原贾生列传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
  B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/
  C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
  D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱
  （2）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

   

  
  A．诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。
  B．诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
  C．礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。
  D．就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前往领地居住并进行统治管理。
  （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A．贾谊初入仕途，展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。
  B．贾谊热心政事，遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年，政通人和，应当全盘改变秦朝法令，因此触及权贵利益，受到诋毁，文帝后来也疏远了他。
  C．贾谊答复询问，重新得到重用。文帝询问鬼神之事，对贾谊的回答很满意，于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊。
  D．贾谊劝止封侯，文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯，贾谊认为祸患将自此兴起；数年之后，梁怀王堕马死，贾谊觉得未能尽责，悲泣而死。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”
  ②贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
  组卷：298引用：54难度：0.2

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