人教新版八年级上册《第1章 机械运动》2021年单元测试卷（56）

一、单选题

• 1．现在有很多实习司机因违反交通规则而被罚款。一天，一位女士驾车到单位后被传来罚款单，原因是超过限速80千米每小时，她说：“不对呀，我开车还不到半小时，走了约50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的话是这位女士没有理解下面的哪个科学概念（　　）

  A．时间

  B．路程

  C．速度
  组卷：21引用：1难度：0.8

  解析

• 2．出租车上安装有里程表、速度表等，乘客上车后，从10点05分20秒开始做匀速直线运动，到10点15分30秒时，速度表显示54km/h,则计价器里程表应表示为（　　）

  A．8.85千米

  B．9.15千米

  C．32.94千米

  D．545.4千米
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 3．一个物体平均在1分钟内走了66米，则该物体是（　　）

  A．步行的人

  B．高速公路上行驶的小汽车

  C．蚂蚁

  D．普通列车
  组卷：683引用：19难度：0.9

  解析

• 4．在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是（　　）

  A．小敏在前50m一定用了6.25s

  B．小敏每秒钟通过的路程都是8m

  C．小敏的平均速度是8m/s

  D．小敏的平均速度是8km/h
  组卷：335引用：192难度：0.9

  解析

• 5．关于速度，下列说法正确的是（　　）

  A．速度是表示物体通过路程长短的物理量

  B．速度是表示物体运动时间的物理量

  C．速度是表示物体运动快慢的物理量

  D．物体通过的路程越长，速度就越大
  组卷：1016引用：52难度：0.9

  解析

• 6．一个正常发育的中学生的身高大约为（　　）

  A．0.15m

  B．1.5m

  C．15m

  D．150m
  组卷：120引用：32难度：0.9

  解析

• 7．在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是（　　）

  A．cm

  B．mm

  C．km

  D．m
  组卷：16引用：2难度：0.9

  解析

• 8．甲、乙两人同时从A地到B地，甲先骑自行车到中点后改为跑步，而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大，并且两人骑自行车的速度均比跑步速度大，若甲、乙两人离开A地的距离s与所用的时间t的函数关系用图象表示，则下列四个图象中，甲、乙两人的图象只可能是（　　）
  

  A．甲是①，乙是②	B．甲是①，乙是④
  C．甲是③，乙是②	D．甲是③，乙是④
  组卷：287引用：9难度：0.9

  解析

• 9．小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是（　　）

  A．他的体积约为65dm3

  B．他的正常步幅约为2m（步幅，走路时，两脚尖之间的距离）

  C．他的“1拃”约为40cm（拃：念zhǎ，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

  D．他的“1庹”约为3m（庹：念tuǒ，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
  组卷：264引用：19难度：0.9

  解析

• 10．随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是（　　）

  A．以火箭为参照物航天员是运动的

  B．以地面为参照物航天员是静止的

  C．以飞船为参照物航天员是静止的

  D．以火箭为参照物飞船是运动的
  组卷：246引用：66难度：0.5

  解析

• 11．关于误差下列说法中正确的是（　　）

  A．误差是实验中产生的错误

  B．测量中误差和错误是不可避免的

  C．误差是不可避免的，但可以尽量减小

  D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
  组卷：314引用：23难度：0.9

  解析

五、实验探究

• 33．（1）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有

  、

  。
  （2）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。
  
  实验原理是

  。
  （3）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是

  。
  （4）小车通过全过程的平均速度v=

  m/s,s₁的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v₁

  m/s.
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 34．如图-1所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
  
  （1）根据实验的原理

  ，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因时间的测量误差较大，需多次测量。
  （2）图中AB段的距离s_AB=

  cm,测得时间t_AB=1.6s,则AB段的平均速度v_AB=

  cm/s
  （3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v_AB会偏

  。
  （4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从

  由静止开始下滑。
  （5）v_BC

  v_AC（填“＞”、“＜”或“=”）
  （6）物体的运动常常可以用图象来描述，图-2中能反映图-1小车运动情况的是

  （选填“A”或“B”）
  组卷：306引用：9难度：0.5

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