2022-2023学年陕西省西安市长安区第一民办中学七年级（上）第二次质检生物试卷

一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）

• 1．下列物体中，属于生物的是（　　）

  A．机器人

  B．电脑病毒

  C．生石花

  D．恐龙化石
  组卷：44引用：6难度：0.9

  解析

• 2．生物圈中的生物形形色色。现有下列选项：其中不属于生物的是（　　）
  ①钟乳石；
  ②新冠病毒；
  ③珊瑚；
  ④蘑菇；
  ⑤松鼠。

  A．①②③④⑤

  B．①②③④

  C．①④⑤

  D．①③
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 3．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（　　）

  A．生物都能进行光合作用

  B．生物都能运动

  C．生物都能获取现成的有机物

  D．生物都具有遗传和变异的特性
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 4．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列属于生命现象的是（　　）

  A．冰雪消融

  B．昼夜交替

  C．鸡飞狗跳

  D．电闪雷鸣
  组卷：2引用：3难度：0.5

  解析

• 5．公园内，一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上述实例中，没有体现的生物特征是（　　）

  A．生物能繁殖后代

  B．生物能排出体内产生的废物

  C．生物的生活需要营养

  D．生物能对外界刺激作出反应
  组卷：339引用：20难度：0.5

  解析

• 6．下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（　　）

  A．岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代

  B．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

  C．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象

  D．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
  组卷：321引用：31难度：0.5

  解析

• 7．2021年5月，第七次全国人口普查结果公布，我国总人口数为1443497378人。下列活动中，与人口普查采用的科学方法相同的是（　　）

  A．调查本班学生的作息情况

  B．制作叶片横切面临时切片

  C．探究蚯蚓的生活环境

  D．测定一袋绿豆种子的发芽率
  组卷：35引用：2难度：0.8

  解析

• 8．从2021年5月31日起，我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（　　）

  A．调查法

  B．实验法

  C．资料分析法

  D．观察法
  组卷：174引用：19难度：0.9

  解析

• 9．食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是（　　）

  A．比较

  B．抽样检测

  C．普查法

  D．生物分类
  组卷：22引用：10难度：0.8

  解析

• 10．当我们对大片森林中某种植物的密度（单位面积中的数量）进行调查时，我们最好采用的调查方法是（　　）

  A．分成几块调查，然后累加

  B．分成几块，随机取样，求平均值

  C．大体估算

  D．全部统计
  组卷：73引用：2难度：0.6

  解析

• 11．下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（　　）

  A．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处

  B．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类

  C．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行

  D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处
  组卷：597引用：14难度：0.3

  解析

• 12．每年3月12日植树节，参加义务植树已成为人们的自觉行动。植物既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说明（　　）

  A．环境影响生物	B．生物影响环境
  C．生物适应环境	D．生物相互影响
  组卷：33引用：6难度：0.8

  解析

二、填空题（共20空，每空2分，共40分）

• 35．如图图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答：
  
  （1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是

   

  ，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔行数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的

   

  能力。
  （2）图二中的甲对应图一中的生物是

   

  ，请写出图一最长的一条食物链

   

  （用名称和箭头表示）。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 36．以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案，在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，如下表是全班八个小组实验结果：
  

  组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
  明亮处/只	2	3	3	1	3	2	1	2
  阴暗处/只	8	7	7	9	7	8	9	8

  （1）该班同学探究的问题是：

   

  会影响鼠妇的生活吗？
  （2）提出假设

   

  。
  （3）制订计划：
  ①采用对照组来证明某一因素是否会造成影响。
  ②设计对照实验时一定要注意，变量只能有

   

  （填“一个”或“多个”）。
  ③除变量外，其他条件必须

   

  （填“一样“或“不一样”）。
  （4）统计并计算全班的平均值，你得出的结论是

   

  ，为什么要计算全班的平均值？

   

  。
  （5）如果还想继续探究温度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是

   

  。
  （6）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析