2020-2021学年安徽省合肥市蜀山区九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。）

• 1．实验是化学的基础，下列有关实验过程中，没有发生化学变化的是（　　）

  A． 品红扩散	B． 检验氧气
  C． 镁条燃烧	D． 灭火器原理
  组卷：8引用：1难度：0.8

  解析

• 2．2020年6月5日是世界环境日，主题为“关爱自然，刻不容缓”（Time for Nature），聚焦自然和生物多样性。下列做法不符合这一主题的是（　　）

  A．生活垃圾--分类处理	B．清洁能源--推广使用
  C．废旧电池--随手丢弃	D．工业废水--净化排放
  组卷：165引用：11难度：0.6

  解析

• 3．2020年全球爆发了新型冠状病毒导致的严重疫情。法匹拉韦（化学式为C₅H₄FN₃O₂）对新冠肺炎有着很好治疗效果。下列关于法匹拉韦的说法正确的是（　　）

  A．法匹拉韦分子中有5种元素

  B．法匹拉韦分子中质子总数和电子总数相等

  C．法匹拉韦中C、O的质量比为5：2

  D．法匹拉韦由15个原子构成
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 4．发光二极管（简称LED）广泛用于照明、显像等多个领域，氮化镓是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）
  

  A．氮、镓元素分别属于非金属元素和金属元素

  B．镓元素位于元素周期表中第四周期，一个Ga3+核外有34个电子

  C．N和P两种元素的化学性质相似

  D．氮化镓（GaN）和氮气（N2）中氮元素化合价不相同
  组卷：11引用：1难度：0.6

  解析

• 5．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 塞紧胶塞	B． 贮存氧气
  C． 检查气密性	D． 装入高锰酸钾
  组卷：62引用：4难度：0.8

  解析

二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。）

• 16．小明同学通过百度搜索发现二氧化氮是一种能使带火星木条复燃的红棕色、有刺激性气味的有毒气体，在标准状况下，其沸点为21℃，熔点为-11℃。已知，在加热条件下分解硝酸铜固体，在生成黑色固体的同时，还得到氧气和二氧化氮这两种气体，且气体的体积比为1：4（氧气不与二氧化氮反应）。小明同学为了验证“分解硝酸铜固体可以同时得到氧气和二氧化氮”这一结论，设计如下方案：
  

  实验操作	实验现象	实验结论
  步骤1：如图所示装置进行实验	①	硝酸铜分解产生了二氧化氮
  步骤2：在步骤1所用的装置的试管和集气瓶之间连接如图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验	②	硝酸铜分解生成了氧气

  （1）写出硝酸铜中阴离子符号：

   

  。
  （2）步骤2中连接“含冰制冷剂”装置的目的是

   

  。
  （3）在上述实验步骤2的基础上，请你设计一个简单的实验方案验证二氧化氮确实有助燃性

   

  。
  （4）写出上述反应中硝酸铜受热分解的化学方程式：

   

  。
  【注意：若答对第（5）小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分。】
  （5）①老师告诉小明，只需要观察到步骤1中带火星的木条复燃，就能通过理论分析得出二氧化氮具有助燃性，理由是

   

  。
  ②步骤1实验装置存在的问题是：

   

  。请设计一个实验方案解决该问题：

   

  。
  组卷：16引用：2难度：0.5

  解析

• 17．实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间如图所示，请回答下列问题：
  （1）t₁→t₃时间段内钾元素质量分数的变化趋势为

   

  。
  （2）根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量。（写出计算过程）
  组卷：15引用：1难度：0.8

  解析