2022-2023学年福建省莆田市城厢区顶墩实验学校九年级(上)第一次月考化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本卷共10小题,每小题3分,共30分.)
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1.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )
组卷:81引用:2难度:0.5 -
2.物质的化学式和相应的名称均正确的是( )
组卷:17引用:1难度:0.7 -
3.关于SO2、H2O2、MnO2三种物质,下列说法错误的是( )
组卷:29引用:3难度:0.6 -
4.下列实验基本操作正确的是( )
组卷:10引用:3难度:0.9 -
5.下列关于实验现象的描述正确的是( )
组卷:22引用:4难度:0.6 -
6.下列变化属于分解反应的是( )
组卷:47引用:22难度:0.7
二、非选择题(本卷共9题,共70分.)
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17.为做好实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。
评价标准 1.是否根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证 2.是否积极参与实验操作活动,并善于与同学合作 3.是否规范取用药品,节约药品,保持实验台整洁 4.是否客观准确记录实验现象,并交流实验成果 5.是否体验到实验探究活动的乐趣
(1)选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。
A.加热高锰酸钾
B.加热混有二氧化锰的氯酸钾
C.催化分解过氧化氢
你所选方案对应反应的化学方程式为
小组讨论决定选用A方案。
(2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务:
①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,还应根据如图所提供的仪器,选择
②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管
③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置,固定试管时注意到试管口应略
④你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是
⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用
(3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足,你提出的一条实验改进意见是组卷:421引用:8难度:0.7
三、附加题
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18.通过化学课程的学习,我们收获很多。
收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图1中①表示的是
(2)图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。
①氯离子的结构示意图中x的数值是
②氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的
收获二:我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。
(3)如图3各图中“”“
”分别表示两种不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是
(4)某反应前后分子变化的微观示意图如图4,下列说法正确的是
A.反应物与生成物共有3种物质
B.反应后原子的个数增多
C.该图可示意加热氧化汞的反应
D.该反应属于分解反应
收获三:我们知道常见物质之间存在着一定的转化关系。
(5)已知A~G都是初中化学常见的物质,通常情况下,A,C为无色液体,且都是由两种相同元素组成,D、E为气体,它们之间的转化关系如图5所示。回答下列问题:
①请写出化学式A
②物质B在反应①中的作用是
③检验气体D的方法是组卷:12引用:1难度:0.4