鲁人版必修4《第四单元 建构精神家园》2016年单元测试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）
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1．下列加点字的注音有错误的一组是（ ）
组卷：6引用：2难度：0.9 -
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.9 -
3．依次填入下面文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
打开这本教科书，你会发现这是一座溢彩流光的美的殿堂。在这里，你能体会到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁精神， ， ，聆听到“杨柳岸，晓风残月”的浅斟低唱…… ； 。徜徉在唐诗宋词这座美的殿堂，你一定会目眩神迷，流连忘返。
①倾听到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈高歌
②感受到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁者光辉
③小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味
④大漠孤烟，长河落日，折射出唐诗丰盛热烈的光彩。组卷：20引用：3难度：0.7 -
4．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.7
五、解答题（共1小题，满分18分）
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13．阅读下面的文字，完成下列各题。
小村即景
韩小蕙
①这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄，普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力。
②这一带的地貌真是奇特，令平原人看上一眼便永远难忘。
③人正在大地上行走，突然，脚起脚落之间，路便没有了。探身一望，脚下就是直上直下的悬崖，有的深达数十丈，令人头晕目眩。
④而身后，人刚才走过来的地方，明明是平展展的土地。生着庄稼，长着树木，流着河水，跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面，不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
⑤倏地，一群漂亮的狗你追我逐地奔了过来，撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着，尽情地嬉戏，却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际，崖上崖下的乡亲便喊起话来：
“哎--吃哩？”
⑥“哎--吃哩。”
⑦这是汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中，显得格外雄浑苍凉。倘是女子，便会于雄浑苍凉之中，又夹杂上缠绵悱恻的韵味，令人遐想无穷。
⑧一忽儿，月上高崖，清辉撒满大地，崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谧旷远的夜世界……
⑨借用地理学的名词术语，这是典型的丘陵地貌。再准确一点说，这是平原与山地的交界地带，因而既呈现平原的平整，又间有山地的起伏。起起伏伏之间，便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去，但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画，那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处，则是一派倒海翻江的山峁沟壑图，纵是天下最杰出的大师，也绘不出它们的英雄本色。
⑩老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿，补到这里地界时伸了个懒腰，漏下一缕沙粒，地面上便不平起来。因为年深日久，他们早已没有了对女娲的愤激，生命的因子里，只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上，他们竟顺势建起房舍，形成村落，荷家养畜，婚丧嫁娶。虽然活得不轻松，但也能在春种秋收之余，闻得一些戏文。何况，当青草漫满黄土世界之时，山峁沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只，唧唧喳喳地叫上一阵。
⑪这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季，造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
⑫每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后，生命的绿色消失殆尽，苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间，只萧疏着荆棘枯草的几枝枝杈，天低云暗，更载不动悬崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧与愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些，只一阵紧似一阵地刮着，对准光秃的崖际，麻利地刮下一层又一层黄土，怪笑着抛洒向半空中。
⑬在这样的日子里，连狗也不敢跑出门去；家家农户院子，更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏的娃儿。满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语，只剩下狂风的怒号和黄土地的呻吟……
⑭这一切，是平原人无论如何也经受不住的。
⑮与江南的鱼米之乡比，不用说，这样的地域环境是太沉重了。
⑯可无论历史上还是今天，这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火，为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢弘的中原文化，也由这里播往陕北高原，甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者，也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地--有老乡告诉我，在抗战最严酷的1940年，小鬼子也只有在大规模“扫荡”时，才敢来村子里指指戳戳。
⑰这到底是谁之功勋呢？
⑱人杰？地灵？还是天意？
⑲天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归根结底，我以为，还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶，造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗，天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受，恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。
⑳这读不透也思不透的“史前壁画”，这倒海翻江的“山峁沟壑图”，特别是这依地势而形成和兴旺的小村，永远地载入我的记忆。我清楚，在今后的人生之旅上，我会常常想起它们来的。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删节）
（1）文章开篇说“这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力”，结合全文，概括这种“地域的魅力”的特点。
（2）文章说“‘哎--吃哩？’‘哎--吃哩。’……令人遐想无穷”，请揣摩语言，说说你“遐想”到了什么。
（3）文章多处使用了对比的手法，请找出两处，并赏析其作用。
（4）本文题目虽是“小村即景”，但作者的用意显然不是在写景，作者真实的用意是什么？组卷：9引用：1难度：0.5
六、解答题（共1小题，满分60分）
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14．请以“对着生活微笑”为题，写一篇不少于800字的文章。
组卷：5引用：1难度：0.5
