苏教版（2019）选择性必修1《《稳态与调节》2023年模块综合测评试卷

一、选择题

• 1．如图为人体相邻两个神经元发生联系的结构示意图，下列相关叙述中正确的是（　　）
  

  A．图中①②③④⑤共同构成突触

  B．递质的释放、在③中的扩散及其与受体结合都需要消耗能量

  C．结构④膜电位的变化主要依赖于其具有一定流动性

  D．递质只能由④释放，而相关受体只存在于⑤上
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 2．如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述错误的是（　　）
  

  A．若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟

  B．若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大

  C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制

  D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
  组卷：55引用：13难度：0.7

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• 3．下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（　　）

  A．体液调节就是激素调节

  B．神经调节作用的范围较广泛

  C．体液调节能影响神经调节

  D．神经调节和体液调节的结构基础相同
  组卷：28引用：3难度：0.9

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• 4．如图是反射弧的结构模式图。相关叙述正确的是（　　）

  A．反射过程中，兴奋传递的方向是A→E

  B．未受刺激时，B细胞膜内外无离子进出

  C．刺激a处引起骨骼肌收缩属于反射

  D．刺激b处，电流计C指针不会偏转
  组卷：17引用：2难度：0.7

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• 5．如图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。叙述正确的是（　　）

  A．图中乙为淋巴液，甲为组织液，丙为血浆

  B．镰状细胞贫血是因为甲中的血红蛋白异常

  C．丙中蛋白质和氧气含量均低于甲

  D．内环境中含有多种酶，如消化酶、呼吸酶等
  组卷：11引用：3难度：0.6

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• 6．如图为某种调节机制示意图，下列不属于该调节机制的是（　　）

  A．血糖平衡的调节	B．人体水盐平衡的调节
  C．血液凝固过程的调节	D．甲状腺激素分泌的调节
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 7．如图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是（　　）
  

  A．途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞

  B．途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素

  C．途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素

  D．下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢
  组卷：60引用：33难度：0.7

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• 8．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（　　）

  A．下丘脑是动物进行水盐平衡调节的中枢

  B．肾小管重吸收水的过程受抗利尿激素的调节

  C．细胞外液渗透压改变会影响垂体合成抗利尿激素的量

  D．高温时在沙漠里行走的机体缺水的驴友，其机体的调节方式为神经—体液调节
  组卷：3引用：2难度：0.7

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四、解答题

• 25．如图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。
  
  请据图及所学知识回答下列问题：
  （1）生长素的化学本质是

   

  ，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物细胞间传递

   

  的分子。
  （2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会

   

  主根的伸长。
  （3）生长素的生理作用特点是具有

   

  ，这通过图

   

  可以体现出来。
  （4）图丙所示现象为

   

  ，其原因是由于生长素的

   

  运输，造成侧芽生长素浓度

   

  （填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。
  组卷：33引用：4难度：0.5

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• 26．如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“+”表示促进，“-”表示抑制，请据图回答相关问题：
  （1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲是

   

  ，合成部位是

   

  等。
  （2）乙是

   

  ，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是

   

  ，从而引起植株增高。
  （3）丙为生长素，能从产生部位运送到

   

  ，对植物的生长发育有显著影响。
  （4）NAA是常见的植物生长调节剂，植物生长调节剂是指

   

  ；其优点有

   

  （至少答出两点）。
  （5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用的，而是

   

  。
  组卷：10引用：4难度：0.7

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