人教部编版四年级上册《1.2 我们的班级我们订》2021年同步练习卷（13）

一、填空题

• 1．没有规矩，不成

   

  ，班规可以让我们

   

  。
  组卷：19引用：6难度：0.8

  解析

• 2．我们是班规的制订者，也是班规的

   

  。大家一起讨论，制订的班规可能会有不完善的地方，随着情况的

   

  ，也会有班规与实际情况不符合的地方。
  组卷：5引用：6难度：0.5

  解析

• 3．国有国法，班有班规。

   

  等同学是我们班的“遵守班规之星”。
  组卷：17引用：6难度：0.7

  解析

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）

• 4．可以针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：10难度：0.7

  解析

• 5．班规必须由老师一个人来制订。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：7难度：0.7

  解析

• 6．班规的内容不可能事无巨细、面面俱到。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：9难度：0.7

  解析

四、连一连。

• 17．

  人人都要遵守班规，班规是	自觉遵守
  我们是班规的制订者，也应该是班规的	改进
  大家一起制订的班规，每个人都应该	班级共同生活的规则
  如果发现班规中存在问题，我们可以	守护者
  组卷：1引用：2难度：0.6

  解析

五、想一想。

• 18．为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。
  一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
  如果你是班长，你会怎样执行这条班规？说说你的理由。
  组卷：21引用：11难度：0.6

  解析