部编版七年级下册《第4课 孙权劝学》2022年同步练习卷（3）

一、选择题

• 1．下列各句朗读停顿不正确的一项是（　　）

  A．卿/今当涂掌事，不可/不学

  B．蒙辞以/军中多务

  C．卿/今者才略，非复/吴下阿蒙

  D．肃/遂拜蒙母，结友/而别
  组卷：866引用：6难度：0.8

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• 2．下列句中加点词语的解释，有误的一项是（　　）

  A．卿今当涂掌事（当道，当权）

  B．孤岂欲卿治经为博士邪（研究儒家经典）

  C．及鲁肃过寻阳（才）

  D．大兄何见事之晚乎（知晓事情）
  组卷：211引用：3难度：0.8

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• 3．对下列加着重号的称呼，解说不正确的一项是（　　）

  A．卿今当涂掌事（朋友之间表示亲切的第二人称）

  B．孤常读书，自以为大有所益（古时王侯的自称）

  C．非复吴下阿蒙（指吕蒙，在名字前面加“阿”，有亲昵的意味）

  D．大兄何见事之晚乎（长兄，这里是对朋友辈的敬称）
  组卷：1510引用：3难度：0.9

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• 4．下列各句中无错别字的一项是（　　）

  A．蒙词以军中多务。

  B．卿言多务，熟若孤？

  C．卿今者才略，非复吴下阿蒙！

  D．孤常读书，自以为大有所溢。
  组卷：357引用：2难度：0.9

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• 5．下列语句中加点虚词的用法和意义相同的一项是（　　）

  A．蒙辞以军中多务/自以为大有所益

  B．蒙乃始就学/乃悟前狼假寐，盖以诱敌

  C．大兄何见事之晚乎/水陆草木之花

  D．肃遂拜蒙母，结友而别/学而时习之
  组卷：355引用：4难度：0.8

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• 6．下面对《孙权劝学》内容的分析，不正确的一项是（　　）

  A．文章中，孙权现身说法，鼓励吕蒙积极求学，可谓语重心长，言辞恳切。

  B．文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的感情色彩是不同的。

  C．本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。

  D．鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。
  组卷：569引用：3难度：0.8

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• 7．下列解释不正确的一项是（　　）

  A．孤岂欲卿治经为博士邪？邪：表示反问语气，可译为“吗”

  B．但当涉猎，见往事耳。       耳：表示陈述的语气，可译为“罢了”

  C．卿言多务，孰若孤？孰若孤：谁像我（事务多）？反问语气

  D．大兄何见事之晚乎！乎：表示感叹语气，可译为“啊”
  组卷：1170引用：5难度：0.9

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• 8．下列句子中不含通假字的一项是（　　）

  A．士别三日，即更刮目相待

  B．孤岂欲卿治经为博士邪

  C．尊君在不

  D．学而时习之，不亦说乎
  组卷：214引用：3难度：0.8

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• 9．下列句中朗读停顿划分不正确的一项是（　　）

  A．蒙辞/以军中多务

  B．孤/岂欲卿治经为/博士邪

  C．自以为/大有所益

  D．肃/遂拜蒙母
  组卷：474引用：3难度：0.9

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• 10．下列文学常识中有误的一项是（　　）

  A．司马光，字君实，北宋政治家、史学家。代表作品有《稽古录》《涑水记闻》等。

  B．由司马光主持编纂的《资治通鉴》是一部断代体史书，记载了16朝1362年的历史。

  C．孙权，字仲谋，三国时代东吴的建立者。建安十三年与刘备联合，大败曹操于赤壁。

  D．西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝范晔的《后汉书》、西晋陈寿的《三国志》被称为“前四史”。
  组卷：594引用：3难度：0.8

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• 11．下列文学常识的搭配有误的一项是（　　）

  A．《孙权劝学》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

  B．闻一多是著名的诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。

  C．《回忆鲁迅先生》作者萧红，代表作《呼兰河传》。

  D．邓稼先，我国著名的核物理学家，获得“两弹一星”功勋。
  组卷：1007引用：4难度：0.8

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五、字词书写

• 32．汉字积累——给下列的字注音。
  卿

   

  　岂

   

  　邪

   

     涉

   

     孰

   

     遂

   
  组卷：15引用：2难度：0.8

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• 33．给下面的字注音。

  卿	岂
  涉	孰
  刮	遂
  组卷：339引用：6难度：0.9

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