人教部编版六年级全一册《第一单元 成长的节拍》2021年单元测试卷(16)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(每题4分,共60分)
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1.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼--但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是( )
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己组卷:155引用:79难度:0.9 -
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到( )
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能组卷:16引用:17难度:0.9 -
3.他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是( )
①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待
②实事求是,有则改之,无则加勉
③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳
④他人评价不可能反映真实自我,要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法组卷:41引用:28难度:0.5 -
4.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢组卷:100引用:36难度:0.7 -
5.在初中的学习生活中,我们逐步学会了正确认识自己,悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是( )
组卷:38引用:44难度:0.6 -
6.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告,把学习同生存直接联系起来。下列说法不正确的是( )
组卷:61引用:31难度:0.5
二、非选择题(16题10分,17题14分,18题16分,共40分)
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17.阅读下列材料,回答问题。
初中是一个美好的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀!我们是祖国的花朵、未来的主人,应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
--一名即将上初中学生的独白(1)作为初中生,生命馈赠给我们的成长礼物是什么?
(2)面对新的中学生活,我们青少年该怎样做?
(3)你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活?(至少两点)组卷:4引用:5难度:0.3 -
18.一位七年级的学生在自己的日记里写道:我一跨进初中的校门,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸庞,我真想和他们交朋友。但是每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢?
【我列举】
(1)你有过这样的体验吗(或你遇到过类似的情况吗)?
【我践行】
(2)面对新环境、新同学、新老师,你应该怎么做?
【我祝福】
(3)写一句话送给这位同学,激励他走好初中生活第一步。
【我分享】
(4)进入初中,新目标、新理想不可缺少。你的理想生活是什么?请写出来与大家一起分享。组卷:3引用:4难度:0.3