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部编版七年级上册《第24课 寓言四则》2019年同步练习卷(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)

  • 1.请给下面加点的字注音。
     
     
      
     
     
    溉汲
     
     
     
     
     

    组卷:56引用:1难度:0.9
  • 2.解释下列句子中加点词的意思。
    (1)因往之   晓:
     

    (2)其家穿井     及:
     

    (3)屈伸呼吸     若:
     

    (4)之于宋君     闻:
     

    (5)国人之        道:
     

    组卷:94引用:2难度:0.7
  • 3.用现代汉语翻译句子。
    (1)求闻之若此,不若无闻也。
    (2)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    组卷:71引用:7难度:0.7

三、解答题(共5小题,满分0分)

  • 8.宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
    (1)解释下列加点的词。
    ①家无井而出溉
     

    国人道之
     

    ③丁氏
     

    ④得一人之使
     

    (2)用现代汉语翻译下列句子。
    ①吾穿井得一人。
    ②闻之于宋君。
    (3)宋君为什么要派人向丁氏询问这件事呢?
    (4)这个故事告诉了我们一个什么道理?

    组卷:71引用:2难度:0.7
  • 9.加油,小电梯      大楼里新装了电梯。一部小小的电梯。
          小小的电梯,力气也是小小的。
          小电梯最喜欢的客人,是松鼠弟弟。他个子小,又住在二楼,小电梯送起来可轻松啦。
          小电梯最害怕人多的时候,人多,要去的楼层又高,他就更害怕了。
          放学和下班的时间,是小电梯最头疼的时候。
          兔子小姐背着背包进来了,绵羊阿姨挎着篮子进来了,乌龟爷爷拄着拐杖进来了,刺猬奶奶把刺缩了缩,小心翼翼地进来了……
    “不行不行,太重啦!”小电梯叫起来,“我运不动啦!”
          运不动的时候,就得有人出去,减轻小电梯的负担。有时出去的是长颈鹿伯伯,有时出去的是狗熊叔叔,有时出去的是猪大婶……
          小电梯那么辛苦,大家都能理解他。
          要说最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。
          大象先生长得胖,每次他走进小电梯,别人就没法进去了。这还不算,他很快会听见小电梯说:“哎哟哟,大象先生,我实在运不动您!”
          运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。
          唉,他偏偏住的还是最高的一层。
          小电梯觉得过意不去。他决定锻炼锻炼力气。
          又到了下班和放学的时间,小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了,斑马先生进来了,浣(huàn)熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候,他忍住了没有叫。他让自己慢慢地,稳稳地,朝着楼上迈步……
          小电梯习惯这样计算自己的进步:今天可以 多送一个松鼠弟弟了,今天可以多送一个兔子小姐了,今天可以多送一个斑马先生了……
          等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人,用快也不慢的速度爬到最高一层时,季节已经从夏天变成了冬天
          做好了十足准备的小电梯,在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。
          大象先生回来了,他正要去走楼梯,小电梯喊住了他:“大象先生,今天让我送您吧。”
    “真的可以吗?”大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来,他都习惯了走楼梯。
    “可以的。快上来吧!”小电梯自信地催促着。
          大象先生走进了小电梯。奇怪,有什么地方不太对?小电梯嘀咕着。
          啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候,他也在锻炼呢。现在的他结实又苗条,胖胖的身材不见啦。
          小电梯带着大象先生升向顶楼。真快呀,真轻呀。小电梯有些遗憾地想:如果大象先生能够再胖一点,那才好呢。
          而大象先生呢,他也在想着:小电梯这么努力,我是不是应该吃胖一点,来回报他的心意?
    (1)阅读全文,结合小电梯的变化,梳理全文内容。
    刚开始,他力气小,害怕人多→
     
    →然后,他悄悄锻炼,进步很大→
     

    (2)大象为什么感到不是滋味呢?
    (3)结合加点的词语,理解文中画线的句子。
    (4)阅读全文,从小电梯的成长中,我们应该向他学习什么?

    组卷:178引用:5难度:0.1
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