北师大版七年级上册《第3单元 生物圈中的绿色植物》2020年单元测试卷（1）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
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1．如图是桃花和桃果实结构示意图，果实的形成必须经过传粉和受精两个过程，图中形成花粉的结构是（ ）
组卷：17引用：3难度：0.6 -
2．植物进行呼吸作用时会释放出一种叫二氧化碳的气体，我们可以用下列哪种溶液来检验（ ）
组卷：20引用：6难度：0.7 -
3．结合被子植物有关结构示意图分析，下列理解错误的是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.7 -
4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶都是由下列哪个结构发育而成（ ）
组卷：94引用：8难度：0.9 -
5．冬季，利用温室生产蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是（ ）
组卷：18引用：10难度：0.9 -
6．植物果实内的种子数目取决于（ ）
组卷：12引用：63难度：0.7 -
7．“绿色植物对生物圈有重大作用”，下列甲～丁四项事实中，支持这一观点的共有（ ）
甲：绿色植物为其他生物提供食物来源和能量
乙：绿色植物消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡
丙：绿色植物进行呼吸作用，吸收氧气
丁：绿色植物参与了生物圈的水循环组卷：22引用：5难度：0.7 -
8．在玉米种子的纵剖面上滴一滴稀碘液，被染成蓝黑色的是（ ）
组卷：6引用：3难度：0.7 -
9．将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中，测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图，则（ ）组卷：87引用：2难度：0.3
三、综合题
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28．如图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：
（1）导管的作用是运输。
（2）有机物从叶运输到根部依靠。
（3）植物的幼茎能不断长大长粗，与具有不断地进行细胞分裂的能力有关。组卷：57引用：8难度：0.5 -
29．某生物小组的同学选取正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如下实验装置（甲叶片部分被不透光铝箔遮住；氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；碳酸氢钠溶液可以缓慢释放二氧化碳）进行实验：
①将此装置放于黑暗处一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中加热，使溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。请回答：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的主要原因是。
（3）叶片甲滴加碘液后出现的现象，这一现象可以说明。
（4）叶片乙、丙滴加碘液后出现的颜色变化分别是、，这说明。
（5）要使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二，一是，二是进行对照。
（6）请写出光合作用的反应式。组卷：9引用：2难度：0.5
