2021-2022学年宁夏吴忠市利通区扁担沟中心学校八年级（上）月考语文试卷
发布：2024/11/17 5:0:1
一、积累（36分）
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1．默写。
（1）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（2），归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3）夕日欲颓，。 （《答谢中书书》陶弘景）
（4）树树皆秋色，。（王绩《野望》）
（5），不以疾也。 （ 郦道元《三峡》）
（6）泉水激石，。（吴均《与朱元思书》）
（7），路远莫致之。（《古诗十九首》）
（8），行止依林阻。（曹植《梁甫行》）
（9）《渡荆门送别》中“，”以游动的视角写出群山与平野的位置逐渐变换，渲染出江水奔流的磅礴气势。
（10）《使至塞上》中“，”描写塞外的壮美风光，被王国维誉为“千古壮观”。
（11）魏晋南北朝时期的文人雅好自然，他们忘情天地大美之中，摒弃争名夺利之心，“，望峰息心；，窥谷忘返”正是他们心境的写照。（吴均《与朱元思书》）
（12）中国女排卫冕2019世界杯，举国欢腾。58岁的主教练郎平在微博中写道：“每一次抵达都是为了下一段更精彩的征程。”年近花甲的她，此时已经把目标投向了东京奥运会。这种精神正如《龟虽寿》中所云：，。组卷：0引用：1难度：0.8 -
2．下列各组词语中，字音和字形全都正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.8 -
3．下列句中加点成语运用不正确的一项是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.8 -
4．抗疫期间，一位学者写了一副对联。上联是“凝心建小康铸梦神州春风化雨”。下面四个选项中，最适合作下联的一项是（ ）
组卷：127引用：3难度：0.8 -
5．依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
富春江分上下两段。 ， ， ， ， 。
①从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段
②故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”
③从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游
④两岸青山，山为水铸情，满目葱翠
⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天
⑥宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”组卷：70引用：12难度：0.7
二、阅读（44分）
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14．阅读选文，完成下列各题。
谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微橙
①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字…
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做的最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练字练笔才是真。”然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的周记，也最好看。”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处，他的里中闪出一种是样的光彩，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临①我的成长……
（选自《时文选粹》，有删改）
【注释】①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。
（1）阅读选文①～⑥段，完成下面表格。
（2）请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。段落 ①～⑥ ⑦～⑪ ⑫～⑮ 主要内容 小学班主任用不同的管理方法，帮助学生打磨气质。 A B
乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？
（3）选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿？
（4）选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？
每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。
（5）请分析选文第⑬段中加点词的表达效果。
课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
（6）选文的标题有什么含义？组卷：814引用：13难度：0.7
三、作文
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15．“慈母手中线，游子身上衣”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花”是一种美 ……同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？请以“最美的_______”为题写一篇记叙文。
要求：（1）自主选择词语，把题目补充完整。（2）字数不少于600字。（3）感情真挚，不得抄袭。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（5）书写认真。组卷：3引用：4难度：0.7
