试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2015-2016学年河北省保定市定州二中高三(上)寒假生物作业(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题.

  • 1.以下各种细胞中,具有细胞壁的是(  )

    组卷:9引用:4难度:0.9
  • 2.下列各项属于相对性状的一组是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 3.某细胞在有丝分裂后期含有48条染色体,则该物种的染色体数目为(  )

    组卷:4引用:3难度:0.5
  • 4.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是(  )

    组卷:32引用:15难度:0.9
  • 5.在抢救失血导致昏迷的伤员时,可注射肾上腺素使其复苏。以下属于肾上腺素生理功能的是(  )

    组卷:11引用:3难度:0.9
  • 6.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
    ①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③蛋白质都是酶
    ④酶具有多样性⑤酶的活性与pH无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解。

    组卷:9引用:2难度:0.7
  • 7.DNA分子复制时,能形成氢键的一组碱基是(  )

    组卷:29引用:4难度:0.9
  • 8.细胞膜的基本骨架是指(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7

三、选做题.(从24题、25题中选做一题)

  • 23.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:
    (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶。其中的葡萄糖苷酶可将
     
    分解成
     

    (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成
     
    色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的
     

    (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见表):
    酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液
    培养基甲 + + + + - + +
    培养基乙 + + + - + + +
    注:“+”表示有,“-”表示无。
    据表判断,培养基甲
     
    (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是
     
    ;培养基乙
     
    (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是
     

    组卷:635引用:49难度:0.5
  • 24.甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出甲型H1N1病毒(一种RNA病毒)。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体,请据图回答有关问题。

    (1)进行过程a之前,必须对小鼠注射
     
    ,使小鼠产生免疫反应。若细胞甲是小鼠骨髓瘤细胞,则细胞乙是从小鼠体内提取的
     
    细胞。
    (2)促进b过程常用的化学诱导剂是
     
    。假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成
     
    种类型的细胞丙,因此需要特定的选择培养基筛选出
     
    细胞用于培养。选出此细胞后,还需进行克隆化培养和
     
    检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
    (3)理论上,注射了该抗体的人群不能长期具有对甲型流感的免疫能力,试分析原因。
     
    (至少写出两点)。

    组卷:18引用:5难度:0.1
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正