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2021-2022学年云南省红河州个旧九中七年级(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题,共40小题,共60分)

  • 1.下列不属于生命现象的是(  )

    组卷:276引用:239难度:0.9
  • 2.下列各项中都是生物的一组是(  )

    组卷:112引用:14难度:0.8
  • 3.科学探究的一般过程,排序正确的是(  )
    ①作出假设
    ②提出问题
    ③制订计划
    ④得出结论
    ⑤实施计划
    ⑥表达和交流

    组卷:90引用:15难度:0.6
  • 4.全球气候变暖的2019年冬天,叠加2020年年初的澳大利亚超级大火,造成东非10-12月持续的大暴雨。由于这段时间正好是蝗虫幼体破土而出的时节,充分的雨水加上舒适的地面环境,蝗虫成长速度极快,最终酿成2020年1月大蝗灾。从蝗灾爆发的原因可以看出(  )

    组卷:62引用:5难度:0.6
  • 5.在探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中,作为实验变量的应是(  )

    组卷:8引用:4难度:0.9
  • 6.袁隆平院士培育出的优质高产水稻为世界粮食问题做出了巨大的贡献。水稻能在多水环境中生存是因为它体内具有发达的“气腔”,能运输更多的氧气,而大部分曾经与它生活在一起的杂草因体内不具有这种结构,后来就从这个环境中消失了。这体现了水稻和杂草的关系是(  )

    组卷:142引用:13难度:0.7
  • 7.新冠疫情严重影响了全球人们的生活。要了解疫情对寿光菜农和昌乐瓜农的生产生活有哪些影响,主要用到的科学探究方法是(  )

    组卷:37引用:6难度:0.8
  • 8.稻田养鱼既能提高经济效益,又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食,鱼的粪便可作为肥料。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:76引用:19难度:0.4
  • 9.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响“进行了探究,其实验记录如表:该实验设计的不妥之处是(  )
     项目
    组别
    水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
    A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只
    B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只

    组卷:73引用:16难度:0.9
  • 10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列可以体现这一现象的正确食物链是(  )

    组卷:22引用:5难度:0.5
  • 11.对于生态系统自我调节能力的理解,不正确的是(  )

    组卷:145引用:3难度:0.6
  • 12.“落红不是无情物,化作春泥更护花”从生物学角度可以理解为落花入土后,可以作为肥料为植物提供(  )

    组卷:12引用:8难度:0.4
  • 13.下列不能完整表示食物链的是(  )

    组卷:89引用:18难度:0.7
  • 14.沼泽是下列哪个生态系统(  )

    组卷:16引用:18难度:0.9
  • 15.某生态系统中,一条食物链中各种生物体内残留的毒素情况如下表,那么该条食物链可以表示为(  )
    生物体
    毒素含量(ppm) 0.05 7 0.51 68

    组卷:134引用:10难度:0.5

二、非选择题,共6小题,共40分)

  • 45.如图是动植物细胞的结构模式图,据图回答。
    (1)属于植物细胞的是
     
    图,你判断的依据是
     

    (2)对细胞有保护和支持作用的结构是[
     
    ]
     

    (3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[
     
    ]
     
    具有控制物质进出的作用.
    (4)从细胞结构上看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要取决于[
     
    ]
     

    (5)切洋葱时闻到辣味,该物质存在于[
     
    ]
     
    中。
    (6)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时我们需要用
     
    作为染液进行染色,染色以后,细胞中着色较深的结构是[
     
    ]
     
    ,染色的目的是
     

    (7)下列能正确表达洋葱表皮细胞各结构之间位置关系的是
     
    .
    A.
    B.
    C.
    D.

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 46.鼠妇,也叫“潮虫”;生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?
    现提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
    (1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
    (2)作出假设:
     

    (3)制定探究计划:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,这样在盒里就形成了
     
     
    两种环境。在铁盒两侧的中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是
     
    ,其他条件应
     

    (4)只用1只鼠妇做实验可以吗?
     
    。原因是
     

    (5)处理数据时为什么要计算各组的平均值?
     

    (6)得出结论:
     

    (7)实验结束后,应该怎样处理鼠妇呢?
     

    组卷:4引用:1难度:0.5
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