2020-2021学年安徽省淮南市凤台五中八年级（上）第二次月考语文试卷

一、语文积累与运用。（30分）

• 1．默写。
  （1）请补写出下列名佝的上句或下句。
  ①此中有真意，

   

  。（陶渊明《饮酒（其五）》）
  ②无可奈何花落去，

   

  。（晏殊《浣溪沙》）
  ③

   

  ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
  ④轻舟短棹西湖好，

   

  。（欧阳修《采桑子》）
  ⑤

   

  ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
  （2）请默写杜甫的《赤壁》
  

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 2．阅读下面的文字，完成问题。
        小城的万物已经动辄有声，好像有什么蛰伏于时间深处，此时一跃而起，飞向四野。春寒料俏的日子，我最早听到的是春雨滴答滴答的声音，听到檐边落下的串串跳珠与青石板的低诉心语，而后柔柔缓缓地向沟槽滚滑。从小窗望出去，不知从何处吹来的植物种子，在石壁xià隙处生长出cù拥碧绿的草叶，它们倔强的样子与深沉的青石相依相衬，低低吟唱着岁月的歌。
  （（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
  xià

   

  隙
  cù

   

  拥
  倔强

   

  
  （2）文段中有错别字的一个词是“

   

  ”，这个词的正确写法是

   

  
  （3）“相依相衬”中的“衬”的意思是

   

  
  A、在里面再托上一层
  B、暗衬，衬托
  C、近身衣，内衣
  D、附在衣裳某一部分里面的纺织品
  （4）文中画线句主要运用了

   

  的修辞手法。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读。（60分）

• 6．阅读下文，回答问题。
  【甲】      北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
        河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
  （节选自《愚公移山》）【乙】      鲁公治^①园，欲凿池。父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬^②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成，必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷^③不能决，事又寝^④。
  （节选自《徐霞客游记》）[注释]①治：修建。②颠踬（ zhì）：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。
  （1）解释下列加点词在文中的意思。
  ①年且九十：

   

  
  ②箕畚运于渤海之尾：

   

  
  ③河曲智叟亡以应：

   

  
  ④无地置土：

   

  
  ⑤公遂止：

   

  
  （2）用现代汉语翻译下列句子。
  ①投诸渤海之尾，隐土之北。
  ③筑径通之，设栏护之，又何忧焉？
  （3）【甲】文写山的险峻、遗男的相助、智叟的阻止，对塑造愚公的形象有什么作用？
  （4）请根据【甲】【乙】两文的内容，简要概括愚公和鲁公的性格特点。
  组卷：3引用：1难度：0.4

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三、写作。（55分）

• 7．每个人的心中，总会有一个美丽春天，父母之爱，宛如春风拂过；老师的关心，宛如春雨滋润；同学的友谊，宛如春花盛开……
        请以“心里装着春天”为题，写一篇文章。
        要求：
  （1）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；
  （2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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