2022-2023学年河北省沧州市青县二中九年级（上）月考化学试卷（10月份）

一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有1个选项符合题意）

• 1．下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（　　）

  A．精雕细琢，金石可镂

  B．野火烧不尽，春风吹又生

  C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

  D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
  组卷：42引用：5难度：0.8

  解析

• 2．塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是（　　）

  A．无色粘稠液体	B．熔点-50℃
  C．有慢性毒性	D．溶于多数有机溶剂
  组卷：95引用：46难度：0.9

  解析

• 3．下列实验操作正确的是（　　）

  A．       倾倒试剂

  B． 滴加试剂

  C． 液体加热

  D．     量筒读数
  组卷：155引用：103难度：0.9

  解析

• 4．分子与原子的主要区别是（　　）

  A．分子大，原子小

  B．分子之间有间隙，原子之间没有间隙

  C．在化学变化中，分子能分，原子不能分

  D．分子能直接构成物质，原子不能
  组卷：29引用：3难度：0.9

  解析

• 5．下列仪器不能加热的是（　　）

  A．烧杯

  B．试管

  C．量筒

  D．燃烧匙
  组卷：1055引用：80难度：0.8

  解析

• 6．哪位科学家通过实验测定了空气组成（　　）

  A．门捷列夫

  B．伽利略

  C．牛顿

  D．拉瓦锡
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 7．下列物质中含有氧分子的是（　　）

  A．过氧化氢

  B．高锰酸钾

  C．空气

  D．二氧化碳
  组卷：17引用：4难度：0.9

  解析

• 8．用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（　　）

  A．受热易熔化	B．密度比水小
  C．较软，硬度不大	D．不溶于水
  组卷：43引用：22难度：0.9

  解析

• 9．下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（　　）

  A．通过分离液态空气制取氧气

  B．加热氯酸钾制取氧气

  C．加热高锰酸钾制取氧气

  D．在过氧化氢中加入二氧化锰制取氧气
  组卷：146引用：6难度：0.9

  解析

• 10．对下列实验现象描述正确的是（　　）

  A．将铁丝伸入氧气中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

  B．硫在氧气中燃烧，火焰明亮呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体

  C．红磷在空气中燃烧，产生白色气体

  D．将燃着的木炭伸入氧气中，发白光，生成无色无味的气体二氧化碳
  组卷：42引用：6难度：0.6

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三、实验探究题（本大题共3小题，共28分）

• 31．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
  药品：①过氧化氢溶液    ②氯酸钾    ③二氧化锰
  
  （1）装置中仪器a的名称为

   

  。
  （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为

   

  （填序号）；反应的符号表达式为：

   

  。若用装置C收集氧气，则验满的操作方法为

   

  ，观察木条是否复燃。
  （3）某气体X可用C装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从

   

  口进（填“b”或“c”）。
  （4）若用过氧化氢溶液制取氧气时应选择的发生装置是

   

  （填序号），有关的符号表达式为：

   

  ，反应中黑色固体所起的作用是

   

  作用。若收集一瓶更纯净的氧气应选择的收集装置是

   

  。
  （5）若将F装置翻转过来再装满水收集O₂，O₂由

   

  （填“b”或“c”）口进入。
  （6）某县正在进行“煤改气”工程。“气”的主要成分甲烷是一种无色、无味，密度小于空气的气体，难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取，请选择实验室制取甲烷时的发生装置是

   

  ，收集装置是

   

  或

   

  （从A-E中选）。
  组卷：2引用：1难度：0.4

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• 32．某化学小组用排水法收集了呼出气体，通过以下实验比较吸入空气和呼出气体的成分差异。

  序号	实验目的	实验操作	实验现象
  ①	比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量	向呼出气体中倒入少量澄清石灰水，振荡
  ②	比较空气和呼出气体中氧气的含量	分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中	空气中的木条无明显变化，呼出气体中的木条熄灭
  ③		取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气	哈气的玻璃片上出现无色液滴，另一块无明显变化

  （1）实验①的现象为

   

  ，此过程中发生了

   

  （填“物理”或“化学”）变化。
  （2）实验③的目的是

   

  。
  （3）小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量，为得出结论他还补做了实验。他补充的实验操作为

   

  。
  组卷：22引用：3难度：0.5

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