2022年浙江省温州市鹿城区小升初科学试卷

一、选择题

• 1．下列根据动物的繁殖方式分类，属于同类的是（　　）

  A．狗、猫、蚕	B．蜗牛、蚂蚁、老鼠
  C．草鱼、鸽子、青蛙
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 2．如图生产中所涉及的物质变化与其他两个不同的是（　　）

  A． 锯木头	B． 酿酒
  C． 燧木取火
  组卷：16引用：2难度：0.8

  解析

• 3．下列能体现如图生物之间食物关系的正确食物链是（　　）
  

  A．萝卜←兔←鹰

  B．鼠→蛇→鹰

  C．萝卜→鼠→鹰
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列三种镜子，能帮助我们更清楚地观察到指纹的是（　　）

  A．凸透镜

  B．平面镜

  C．凹面镜
  组卷：7引用：4难度：0.7

  解析

• 5．如图所示，①号小车上放有一个电磁铁，当这个电磁铁接通电源后，发现原本静止的两辆小车靠在一起；以下得出的结论肯定错误的是（　　）

  A．②号车上的物体可能是一根长条形铁块

  B．②号车上的物体因电源接通产生了磁性，与①号车上的电磁铁相互吸引

  C．②号车上的物体可能是一块磁铁，与①号车上的电磁铁异极相吸
  组卷：21引用：3难度：0.8

  解析

• 6．某日，李同学看到的月亮如图所示，这一天可能是农历（　　）

  A．初二

  B．十二

  C．二十二
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 7．如图实验操作方法正确的是（　　）

  A． 酒精灯的熄灭	B． 读温度计
  C． 闻气体气味
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 8．小王给小张写了一封“书信”，小张一看，是一张“白纸”，请教了其他同学后得知可以往纸上喷洒一些碘酒试试，结果真的看到了蓝紫色的字。由此推测，小王在写信时可能加入了（　　）

  A．小苏打

  B．淀粉

  C．白糖
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

• 9．“凌日”是类似于“日食”的天文现象，是指太阳被一个小的暗星体遮挡，如图就是一次“凌日”现象。挡住太阳的星体不可能是下面的（　　）

  A．水星

  B．金星

  C．火星
  组卷：34引用：3难度：0.7

  解析

• 10．使用如图杠杆类工具时，能让我们更加省力的是（　　）

  A． 老虎钳弯折铁丝	B． 火钳夹取垃圾
  C． 镊子夹盖玻片
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

• 11．2019年4月18日，台湾省花莲县发生6.7级地震，上海、杭州、温州等地有明显震感。下列关于地震的说法正确的是（　　）

  A．地震是地壳运动引起的

  B．大部分地震都与火山喷发有关

  C．人类可以通过一定的措施，防止地震的发生
  组卷：17引用：2难度：0.8

  解析

四、实验题

• 34．液体的研究
         实验室里有4杯液体，分别是清水、浓盐水、浓糖水、酒精，小明把一块马铃薯分别放到这四杯液体中，出现了如图的现象。
  
  （1）通过简单的观察，小明马上判断③号杯里装的是酒精，你认为小明所用的观察方法可能是

   

  ，理由是

   

  。
  （2）小明用不同的滴管分别从①号杯和②号杯中取了少量液体放入两把不锈钢勺中，准备加热（如图所示）。实验时，需要注意的事项有：

   

  。（至少写出一条）
  
  （3）如表是小明的观察记录表，请你帮他补充完整。
  

  	所装的液体	加热时观察到的现象
  A勺	①号杯中的液体	●液体逐渐沸腾，当液体蒸发完之后，留下一大片白色粉末。
  B勺	②号杯中的液体	●液体的量逐渐减少，慢慢变黄，看上去比较粘稠，还能闻到香味。 ●液体完全蒸发后，剩余物质的颜色迅速变成   （填“淡黄色”或“棕褐色”），还能问到一股焦味。 ●移开酒精灯后，物质迅速凝固。

  根据以上现象，你认为①号杯中装的液体是

   

  ，②号杯中装的液体是

   

  。
  （4）小明观察发现，把马铃薯放到①号杯中时，液面约上升了50毫升，由此判断这块马铃薯的体积

   

  50立方厘米。（填“大于”“小于”或“等于”）理由是

   

  （1毫升=1立方厘米）。
  组卷：8引用：2难度：0.6

  解析

• 35．制作果冻
         可口的果冻是我们喜爱的食品，你知道果冻是怎么制作的吗？现在，我们来学习一种简单的制作果冻的方法吧。果冻制作的过程如图所示。
  
  下面是小聪用科学课上所学的科学方法来研究果冻的制作，他用5个相同的碗来做果冻，他的步骤如下：
  第1步，在每个碗中加入两杯热水；
  第2步，在每只碗中加入不同量的果冻晶体；
  第3步，搅拌这些混合物，直到果冻晶体完全溶解；
  第4步，把碗盖上并把它们放入冰箱中。
  他测量了每只碗中果冻成型所需要的时间，并将结果记录如表。
  

  碗的编号	果冻晶体的量（汤匙）	果冻成型需要的时间（分钟）
  ①	2	210
  ②	4	185
  ③	6	忘了记录
  ④	8	115
  ⑤	10	90

  （1）小聪设计的实验属于

   

  。（填“对比实验”或“模拟实验”）
  （2）根据小聪研究的问题和获得的实验数据，可以发现

   

  。
  （3）小聪根据实验结果做了一个统计图表，如图所示。
  
  小聪忘了记录③号碗中果冻成型的时间，请你根据统计图的结果来预测③号碗中果冻成型的时间约是

   

  分钟。
  （4）若在碗中加入两杯热水，再加入14勺果冻晶体并充分搅拌，预测果陈成型的时间约是

   

  分钟，理由是

   

  。
  （5）下列方法中，能使实验结果更可信的是

   

  。
  A.用冷水加速溶化果冻晶体
  B.把果冻混合物放入不同温度的冰箱中来成型
  C.重复实验来获得更多的实验数据
  （6）我们在吃果冻时，家长会要求用勺子划碎，慢慢地吃，不能一口吞食。关于这一要求的解释中，最合理的是

   

  。
  A.划碎了果冻更有利于我们消化
  B.防止果冻块过大而堵塞呼吸道
  C.这样更卫生，使我们不易得病
  （7）除了小聪研究的问题之外，你还想研究关于果冻成型的什么问题？（至少写出一个）
  组卷：8引用：2难度：0.5

  解析