2018-2019学年北京市西城区七年级（下）单元测试政治试卷（一）

一、选择题（共20小题，每小题0分，满分0分）

• 1．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法有（　　）
  ①学会欣赏自己
  ②减少与他人的交往
  ③相信自己是独一无二的
  ④不再追求形体、仪表等外在美

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：88引用：10难度：0.7

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• 2．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，下列做法不可取的是（　　）

  A．懂得求助他人，掌握化解烦恼的方法

  B．出现心理矛盾就要随心所欲发泄出来

  C．学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”

  D．培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理
  组卷：29引用：11难度：0.8

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• 3．现实生活中，女生在阅读、写作和语言学习上更加擅长。男生在数学方面，尤其是几何学习中往往表现突出。对此，下列认识正确的是（　　）

  A．男女生之间的差异与生俱来，无法改变

  B．男生就是学不好语文，女生就是学不好数学

  C．男女生根本没有差异，在学习上都是一样的

  D．男女生各自拥有自身的性别优势，应该取长补短
  组卷：46引用：8难度：0.9

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• 4．日常生活中，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现值得肯定的有（　　）
  ①力力是个男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任
  ②娜螂是个女生，在父母的培养下，独立性强，遇事总是积极想办法
  ③浩浩是个男生，由于家庭变故，他承担起许多家务，学会做饭、缝补
  ④轩轩跑步摔跤大哭，雷雷嘲笑他不像男生，认为男生不管遇到什么事都不能哭

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  组卷：34引用：11难度：0.7

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• 5．下列做法符合“行己有耻”要求的是（　　）

  A．小明总是以各种理借口为自己不完成作业开脱

  B．小静总是爱对周围的同学指指点点，评头论足

  C．小刚为了不受老师批评，每天早晨到学校补作业

  D．小强总是遵循红灯停绿灯行的规则过马路从不违反
  组卷：139引用：31难度：0.7

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• 6．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（　　）

  A．不利于自信品质的培养

  B．可以不受规则的约束，随心做事

  C．可以让自己成为别人学习的榜样

  D．有利于端正自己的行为，减少错误发生
  组卷：33引用：19难度：0.7

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• 7．图中的信息告诉我们（　　）
  

  A．情绪是复杂多样的

  B．情绪是与生俱来的

  C．情绪只有喜怒哀惧四类

  D．情绪可以充实人的体力和精力
  组卷：152引用：22难度：0.7

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• 8．情感是在人的社会交往互动中自然引发的，下列获得美好情感的做法，不可取的是（　　）

  A．阅读中外优秀文学作品

  B．参与有意义的社会活动

  C．大方、坦诚的与人交往

  D．做一些哗众取宠，博人眼球的事情
  组卷：113引用：13难度：0.7

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二、解答题（共4小题，满分0分）

• 23．阅读材料。回答问题。
       以下是电影《了不起的菲丽西》中的一段台词。
       老师：“我了解她，舞技完美，比她外表还坚强，一丝不苟又敏锐，在她的字典里没有失败…想跟她争，必输，你吃得少，营养不够，肌肉没有爆发力，总之，就理论上而言，你赢面不大。“
        菲丽西：“真会安慰人!那我凭什么去赢她啊？”
        老师：“你还是可以，因为你有她所梦寐以求的--热情!拿这当基础，好好感受喜、怒、哀、乐，表现在你舞蹈里，感受音乐的生命力，每个音符，每段旋律，带动你的身心，从发梢到脚趾都随之起舞，到那时，只有到那时，你才有资格胜过她。“
  （1）台词显示，老师认为菲丽西的制胜法宝是

   

  。（单选）
  A．实力     B．情感     C．勤奋     D．意志
  （2）基于第（1）问的答案，请写出其至少两点作用，选择其中一点作用举例说明。
  （3）除了第（1）问中所列四个选项内容之外，还有什么能帮助我们做更好的自己？
  要求：准确结合本学期所学，至少写出一点，并简要加以说明。
  组卷：16引用：3难度：0.6

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• 24．阅读材料，回答问题。
  【情境一】
       随着初中生活进入到第二学期，小明所在的群体逐渐发生变化，他更喜欢融入小文、小轩所在的那个群体，他们积极乐观，总是传递正能量……虽然各具特点，但志趣相投、个性相似，在许多事情上能够产生共鸣，更重要的是他发现自己在加入其中后变得越来越好……与此同时，他逐渐想疏远甚至脱离小学校友的那个群体。特别是有几个原来的小学同学不思进取，时常提出抄作业这类要求，让小明感到烦闷……
  【情境二】
        小明和小文、小轩等几位同学自发组成了一个“我们爱科学”小团队，利用周末和节假日一起参加某机构的科普活动，听讲座、动手做实验……大家都觉得开阔眼界，既丰富了自己的头脑，又加深了对许多事情的认识。然而，期末考试临近，小明对自己课内的学习不如小文、小轩那么自信，于是他想专心复习，暂停期末复习期间的科普活动。小文认为，既然是团队就要共进退，极力劝他坚持参加，这让小明很为难……
  （1）在上述两个情境中，小明分别面临怎样的难题？
  （2）在两个情境中任选其一，为小明提一条妥当、合理且能比较有效解决问题的建议，并准确结合本学期所学，从两个角度说明建议背后的相关思考。
        小明所在的七年级（1）班在一次班会上，围绕“要不要为了融入集体而刻意改变自己”展开辩论，请你参与其中。
         正方：为了融入集体，需要刻意改变自己。
         反方：融入集体，不需要刻意改变自己。
  （3）请选择其中一方观点，结合本学期所学写辩论词。
  ①观点明确，逻辑清晰，无科学性错误。
  ②准确运用本学期所学支持自己的观点。
  ③字数不少于50字。
  组卷：43引用：2难度：0.3

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