人教部编版必修上册《古诗词诵读 虞美人》2021年同步练习卷

一、【基础知识】

• 1．下列选项中没有读音错误字形错误的一项是（　　）

  A．城阕  深闺（guī）  春宵苦短

  B．绸缪  玉簟（dàn）  渌水荡漾

  C．皓腕  栖身（qī）  豆蔻词工

  D．金尊  虞美人（yù）  水面清圆
  组卷：11引用：2难度：0.9

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• 2．下列诗词句子中，修辞手法与其他几项不同的一项是（　　）

  A．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》）

  B．垆边人似月，皓腕凝霜雪。（韦庄《菩萨蛮》）

  C．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（李煜《虞美人》

  D．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白《将进酒》）
  组卷：73引用：3难度：0.5

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• 3．下面是纳兰容若的词《虞美人•秋夕信步》，填入横线处的句子最恰当的一项是（　　）
  愁痕满地无人省，               。闲阶小立倍荒凉。还剩旧时月色在潇湘。薄情转是多情累，曲曲柔肠碎。红笺向壁字模糊，               。

  A．柳眼春相续    第一折枝花样画罗裙

  B．露湿琅玕影    忆共灯前呵手为伊书

  C．梅破知春近    已经十年踪迹十年心

  D．日暮沧波起    长向画图清夜唤真真
  组卷：17引用：3难度：0.7

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• 4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（　　）
        诗的情趣都从沉静中回味得来。感受情感是能入，回味情感是能出。诗人对于情趣都要能入能出。单就能入说，            ；单就能出说，            。能入而不能出，或能出而不能入，都不能成为大诗人，所以“主观的”和“客观的”在诗中是不存在的。比如班婕妤的《怨歌行》，陆游的《书愤》和李煜的《虞美人》，            ，入而能出，是主观的也是客观的。李白的《长干行》，杜甫的《石壕吏》和《无家别》，            ，出而能入，是客观的也是主观的。
  ①它是主观的
  ②都是痛定思痛
  ③它是客观的
  ④都是体物入微

  A．③①④②

  B．①③②④

  C．①③④②

  D．③①②④
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 5．下列这首词的词牌名是（　　）
  春来秋去。往事知何处。燕子归飞兰泣露。光景千留不住。 酒阑人散忡忡。闲阶独倚梧桐。记得去年今日，依前黄叶西风。

  A．清平乐

  B．虞美人

  C．蝶恋花

  D．卜算子
  组卷：15引用：2难度：0.8

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三、【课外阅读】

• 15．古代诗歌阅读
  虞美人
  蒋捷
  少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
  而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。（1）下列对本词的赏析，不恰当的两项是

   

  
  A． 写少年听雨的画面，着力渲染了“不识愁滋味”的青春风华，奠定了全词的感情基调。
  B．写壮年听雨，描绘了一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图，表现了作者颠沛流离的坎坷遭际。
  C．“而今听雨”的画面，是一幅白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨处境萧索的自我画像。
  D．三幅画面前后衔接，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。
  E．“一任阶前点滴到天明”，诗人已然心如止水，波澜不起，进入大彻大悟之境。
  （2）李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词，与这首词表现愁绪的角度有何不同？请简要分析。
  组卷：24引用：3难度：0.5

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四、【片段写作】

• 16．在郁达夫《故都的秋》一文中，作者调动听觉、视觉来描写故都的秋，使写景状物要有声有色、有动有静，并融入了深沉而细腻的感受和情思。请借助这种方法描写有关“江南春天的雨”的画面。不少于200字。
  组卷：4引用：4难度：0.6

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