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人教五四版六年级上册《第7课 开国大典(节选)》2017年同步练习卷

发布:2024/11/22 16:30:6

一、填空题(共14小题,每小题3分,满分42分)

  • 1.看拼音写词语。
    diǎn lǐ
     
    xié shāng
     
    huì jí
     
    xuān bù
     
    diàn niǔ
     
    z hān yǎng
     

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 2.选字填空。
    (1)檐、瞻
     

    ②房
     

    (2)钮、纽
     

    ②电
     

    (3)爆、暴
     

     
     动
    (4)佛、拂
    ①飘
     

    ②仿
     

    (5)效、郊
     

     

    (6)防、妨
     

     

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 3.选择合适的词语填空。
    汇集 聚集
    (1)几个人
     
    拢来,站成一个圆圈。
    (2)丁字形的广场
     
    了从四面八方来的群众队伍。
    诞生 出生
    (3)小明于1989年6月
     
    了。
    (4)一九四九年十月一日,中华人民共和国
     
    了。
    肃立 站立
    (5)三十万人一起脱帽
     
    ,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
    (6)他
     
    在那儿,一动不动。

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 4.用下列词语各写一句话。
    (1)陆续:
     

    (2)鼓舞:
     

    组卷:3引用:2难度:0.8

一、填空题(共14小题,每小题3分,满分42分)

  • 13.阅读短文,回答问题。
    小草      很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
          小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
          再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。
          你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。
    多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。
    (1)写出第四小段的段意。
    (2)写出开头与结尾照应的句子。
    (3)短文赞扬小草
     

    组卷:6引用:2难度:0.9
  • 14.阅读短文,回答问题。
    邓政委的棉衣      1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
          第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
          邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
    (1)给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
    ①战士们心疼地说……
     

    A.疼痛
    B.关切、喜爱
    ②邓政委的模范行为,长期群众所传颂。
     

    A.做
    B.变成
    C.被
    (2)结合句子的意思解释带点的词。
    ①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。
    单薄:
     

    ②小万的年龄小,身体又单薄
    单薄:
     

    (3)总结本文记叙的顺序。
    先写:
     

    再写:
     

    最后写:
     

    组卷:8引用:3难度:0.9
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