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2023-2024学年广东省东莞市翰林高级中学高一(上)期中生物试卷

发布:2024/10/16 11:0:2

一、选择题(1-12小题每小题2分,13-16小题每小题2分,共40分)

  • 1.细胞学说建立是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:3引用:5难度:0.7
  • 2.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物,其结构模式如图所示。请据图分析,以下说法错误的是(  )

    组卷:3引用:5难度:0.7
  • 3.2021年9月24日,“巨型稻”喜获丰收,袁隆平院士的“禾下乘凉梦”得以实现。“巨型稻”平均株高2米左右,茎秆粗壮,穗大粒多,产量高,富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:7引用:9难度:0.8
  • 4.关于水和无机盐的叙述,正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 5.如图所示动植物糖类、脂肪的分类与比较,正确的是(  )

    组卷:8引用:7难度:0.7
  • 6.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 7.生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体,如图甲~丙分别代表动物细胞中常见的三种生物大分子部分结构。据图分析,这三种生物大分子最可能是​(  )

    组卷:15引用:5难度:0.7

二、非选择题(5小题,共60分)

  • 20.图1表示渗透作用装置,最终液面上升的高度为h,MA、Ma分别表示装置中相应溶液的浓度。图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞在蔗糖溶液中发生的质壁分离过程示意图,MB、Mb分别表示外界液体和细胞液的浓度。请据图回答下列问题:

    (1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时则液柱停止上升时,Ma
     
    (填“>”“=”或“<”)MA
    (2)图2中,当液泡体积不再变化时,MB
     
    (填“>”“=”或“<”)Mb
    (3)把图2中已经质壁分离的细胞放入清水中,当质壁分离复原后,MB
     
    (填“>”“=”或“<”)Mb。此时,细胞
     
    (填“能”或“不能”)持续吸水,达到渗透平衡时,细胞内外浓度
     
    (是、否)相等。

    组卷:3引用:3难度:0.5
  • 21.图1代表细胞进行主动运输的三种类型,葡萄糖进出小肠上皮细胞的运输方式如图2所示。请据图回答下列问题:

    (1)分析图1所示的细胞膜结构,
     
    (填“P”或“Q”)侧为细胞外。
    (2)在小肠腔面,细胞膜上的蛋白S有两种结合位点:一种与Na+结合,一种与葡萄糖结合。当蛋白S将Na+顺浓度梯度运输进入上皮细胞时,葡萄糖与Na+相伴随之进入细胞。小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是图1中
     
    (填“a”,“b”或“c”)类型的主动运输。
    (3)小肠基膜上Na+-K+泵由α、β两个亚基组成,据图2推测,Na+-K+泵的两种功能分别是
     

    (4)最新研究表明,若肠腔葡萄糖浓度较高,葡萄糖主要通过载体蛋白(GLUT2)的协助通过协助扩散的方式进入小肠上皮细胞。在协助扩散的同时,通过载体蛋白(SGLT1)的主动运输过程也在发生。但主动运输的载体(SGLT1)容易饱和,协助扩散吸收葡萄糖的速率比主动运输快数倍。请你设计实验加以验证(载体蛋白由相关基因控制合成)。
    实验步骤:第一步:取甲(敲除了SGLTI载体蛋白基因的小肠上皮细胞)、乙(敲除了GLUT2载体蛋白基因的小肠上皮细胞)、丙(正常的小肠上皮细胞),三组其他生理状况均相同。
    第二步:将甲、乙、丙三组细胞分别置于
     
    溶液中,其他条件相同,培养适宜时间。
    第三步:检测三组培养液的
     

    实验结果:若
     
    ,则验证了上述研究结果。

    组卷:11引用:3难度:0.6
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