2022-2023学年山东省青岛市李沧区九年级（上）期末化学试卷

一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意。（本题共16小题，每小题1分，共16分）

• 1．下列成语涉及化学变化的是（　　）

  A．冰冻三尺

  B．刻舟求剑

  C．沙里淘金

  D．钻木取火
  组卷：593引用：9难度：0.7

  解析

• 2．空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛。下列气体属于稀有气体的是（　　）

  A．氦气

  B．氮气

  C．二氧化碳

  D．氧气
  组卷：292引用：9难度：0.7

  解析

• 3．下列符号能表示两个氢原子的是（　　）

  A．H2

  B．2H2

  C．2H

  D．2H+
  组卷：532引用：70难度：0.9

  解析

• 4．在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验中，墩墩同学的操作中错误的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：226引用：10难度：0.7

  解析

• 5．下列物质由分子构成的是（　　）

  A．氢氧化钾

  B．铝

  C．金刚石

  D．水
  组卷：110引用：9难度：0.6

  解析

• 6．喷洒“84”消毒液，能闻到特殊气味，是因为（　　）

  A．分子在不断运动	B．分子质量很小
  C．分子间有间隔	D．分子可以再分
  组卷：135引用：10难度：0.6

  解析

• 7．分类是学习化学重要的科学方法。下列物质属于碱的是（　　）

  A．氯化钠

  B．碳酸钠

  C．氧化钙

  D．氢氧化钠
  组卷：15引用：2难度：0.6

  解析

• 8．下列结构示意图所表示的微粒中，在化学反应中容易得到电子的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：700引用：8难度：0.6

  解析

• 9．2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽的世界”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

  A．农作物秸秆随意焚烧

  B．用新能源汽车替代燃油汽车

  C．回收各种废弃塑料

  D．工业废水处理达标后排放
  组卷：30引用：2难度：0.6

  解析

三、非选择题

• 28．氢氧化钠在生产生活中有着广泛的用途，可用于造纸、制肥皂、印染、炼油等。工业制备氢氧化钠可以采用天然苛化法，部分流程如下。
  Ⅰ、天然苛化法
  部分流程如图：
  
  （1）操作1的名称是

   

  。
  （2）由天然碱得到碳酸钠溶液时，将天然碱粉碎的目的是

   

  。
  （3）写出流程中发生苛化反应的化学方程式

   

  。
  （4）该生产工艺中可以回收再利用的物质是

   

  （填化学式）。
  Ⅱ、电解食盐水法
  用粗盐（含CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄、泥沙等杂质）制氢氧化钠的流程如图：
  
  （5）步骤①②③中的试剂添加顺序还可以是

   

  （填序号）。
  （6）步骤③中加入过量碳酸钠溶液的目的是

   

  。
  （7）可用一种物质代替氢氧化钠和氯化钡，写出该物质的化学式

   

  。
  （8）写出步骤⑤中发生反应的化学方程式

   

  。
  组卷：37引用：2难度：0.4

  解析

• 29．某化学兴趣小组的同学在实验室整理化学实验药品时，发现有一瓶标签破损的无色溶液，可能是稀盐酸或者氯化钠溶液，为确定该无色溶液的成分并测定其溶质质量分数，进行如下实验探究。
  Ⅰ、探究溶液的成分
  （1）甲同学设计如下探究方案。
  

  实验方案	实验现象	实验结论
  方案一：将打磨过的光亮铁钉放入试管中，倒入少量该无色溶液。		该溶液是稀盐酸
  方案二：另取少量无色溶液于试管中，加入少量某种盐溶液，该盐溶液中的溶质为   （填化学式）。	产生大量无色气泡

  （2）请你写出方案一中发生反应的化学方程式

   

  。
  （3）乙同学认为除甲同学设计的实验方案外，加入下列物质中的

   

  （填字母序号）也能确定该溶液是稀盐酸。
  A．紫色石蕊溶液
  B．无色酚酞溶液
  C．氧化铁粉末
  D．硝酸银溶液
  Ⅱ、测定溶液的溶质质量分数
  （4）常温下，向盛有100g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入上述稀盐酸，用pH传感器测得溶液的pH与所加稀盐酸质量的变化曲线如图所示。
  
  ①该化学反应的微观实质是

   

  。
  ②当溶液为中性时，消耗稀盐酸的质量为

   

  g。
  ③计算该稀盐酸的溶质的质量分数（写出具体计算过程）。
  组卷：34引用：2难度：0.5

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