2021-2022学年江苏省扬州市江都区邵樊片七年级（下）第二次段考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累与应用（30分）
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1．阅读下面的文字，回答相关问题。
因为颠（pèi）流离，所以我们更在乎团聚的时光。我们渴望一年一度的春节，当我们有欢聚在一起的时候，时光总是那么短暂。看着父母两鬓增多的白发，才深刻体会到哺育子女的艰辛。回想起小时候父母那些烦（suǒ）的话语，我们才真正__________到“慈母手中线，游子身上衣”的那份恩情，真可谓________。我们要珍惜岁月赐予的安康，真正交接孝顺的真谛，让父母共享_______。
（1）给加点汉字注音。
两鬓哺育
（2）根据拼音写汉字。
颠（pèi）流离烦（suǒ）
（3）从上文中找出一个与“热烈欢迎”同属一个类型的短语：
（4）依次填入上文中横线处的词语最恰当的一项是A.感悟 呕心沥血 和睦共处 B.感慨 沥尽心血 和睦共处 C.感悟 沥尽心血 天伦之乐 D.感慨 呕心沥血 天伦之乐 组卷：4引用：1难度：0.7 -
2．下列表述不正确的一项是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.8 -
3．依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）
年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里，________；夏天里，________；秋天里，________；春天里，________。
①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光
②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的
③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳
④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强。组卷：136引用：8难度：0.9 -
4．下列关于文学作品的说法，不完全正确的一项是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.8
二、阅读理解（57分）
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13．文学类文本阅读。
泥泞中，要把母亲的头巾举起 ①一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！
②母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里，爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。
④田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去。每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。
⑦后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。
⑧我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
⑨我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。
⑩正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声……
⑪我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。
⑫母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。
⑬没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
⑭突然，“扑通”一声重重的闷响！
⑮我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱她贴在脸上。母亲就这么真实地呈现在我眼前！
⑯我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰着我。
⑰从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。
（选自《最阅读》，有删改）（1）请阅读选文③—⑯段，完成下面表格，请将答案写在表格下面的横线上。
（2）按要求回答问题。段落 ③——④ ⑤——⑥ ⑦——⑨ ⑩——⑫ ⑬——⑯ 概括
内容母亲带我
到田野母亲怕我走失呼喊
我，我用头巾回应A 母亲呼喊、寻找
我，我终于回应B
①她才迅速地弯下腰，继续劳作。（分析加点词的表达效果）
②跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱她贴在脸上。（从人物描写的角度赏析）
（3）请结合文章内容分析一下母亲的性格特征。
（4）“血红的头巾”在文中有哪些作用？请简要回答。组卷：14引用：1难度：0.3
三、作文（60+3分）
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14．成长中，有许多人会让我们感受到美好，也许是你崇拜的偶像，也许是你尊崇的名家；也许是你敬重的亲人，也许是你知心的朋友；也许是陌生的路人……
请以“我心中，你最美”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写下来；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。组卷：36引用：8难度：0.9
