2019-2020学年山东省泰安市新泰市新甫中学六年级（下）开学道德与法治试卷（五四学制）

一、选择题（25分）

• 1．耶鲁大学毕业后，秦玥飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。这启示我们要（　　）

  A．善于合作，大力发扬团队精神

  B．平等待人，对他人一视同仁

  C．艰苦奋斗，提高自己的知名度

  D．贡献社会，实现生命的价值
  组卷：154引用：10难度：0.7

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• 2．2019年9月1日，山东曲阜实验小学准备了别开生面的“儒学第一课”，迎接步入新学年的小学生。“拱手、抚心、高揖、拜、兴！”在五年级（10）班，班主任孔为峰带领学生互相整理衣冠，面向孔子图像行拜师礼，随后学生们面向孔为峰礼拜恩师。举办这一活动（　　）
  ①有利于充盈学生们的精神世界
  ②有利于弘扬优秀传统文化
  ③有利于守护精神家园
  ④有利于消融冷漠

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①④

  D．①②③
  组卷：6引用：1难度：0.6

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• 3．2019年6月19日，某地一民房6楼起火，一家三口被困防盗窗，夫妻共同抱住女儿。家属称，妻子用身躯抵挡大火而丧生，其5岁小女儿伤情稳定。事发后消防出动99名消防员及16辆消防车赶到现场，半个小时后明火被扑灭。对此认识错误的是（　　）

  A．未成年人的生命比父母更重要

  B．我们要敬畏生命，坚持生命至上

  C．体现了人间的大爱--亲情之爱

  D．女儿要感怀妈妈的牺牲
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 4．在“珍爱生命”主题班会的讨论中，同学们发表了下列看法，其中正确的是（　　）
  ①生命十分宝贵，只属于自己
  ②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命
  ③只有自己和亲人的生命才最重要
  ④珍爱生命，还要不断提升生命的价值

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  组卷：248引用：18难度：0.9

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• 5．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（　　）

  A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起

  B．人们全都是为了自己活着

  C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望

  D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
  组卷：60引用：18难度：0.9

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• 6．“你依然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天开始，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们（　　）
  ①生命价值在于能为他人带来快乐，为社会作出贡献
  ②坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证
  ③挫折能增强才干和智慧，挫折越多越利于成功
  ④事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈。

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  组卷：56引用：10难度：0.7

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• 7．她曾劝解想轻生的父亲：“像我这样的地步都能有勇气面对生活，你是我的爸爸，你要比我更勇敢才对。”她的言语启示我们（　　）
  ①面对逆境，仍要乐观对待生活
  ②宽以待人，不要在意他人批评
  ③生命宝贵，要珍爱和尊重生命
  ④经历挫折，就能磨砺坚强意志

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：6引用：2难度：0.7

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• 8．在2018年举行的第54届世乒赛小组赛上，19岁小将王曼昱输给了新加坡选手冯天薇。对此，解说嘉宾认为，这场球不是输在实力和技术，就是输在心理，这对她今后的成长将会起到很好的促进作用。嘉宾的观点与下列名言警句表达意思相似的有（　　）
  ①艰难困苦，玉汝于成
  ②不登高山，不知天之高；不临深谷，不知地之厚
  ③梦想成真，心想事成
  ④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  组卷：96引用：10难度：0.9

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• 9．小建在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你不赞同的是（　　）

  A．生命的价值在于不断满足自我

  B．珍爱生命要尊重自己、善待他人

  C．你不能决定生命的长度，但可以扩展它的宽度

  D．天并不永远是蓝的，云也并不永远是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的
  组卷：0引用：1难度：0.8

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二、材料分析题（25分）

• 27．新闻回放：2017年8月10日凌晨，中国科学院宣布“墨子号”量子科学实验卫星用1年时间提前实现了既定2年完成的科学目标，实现了从卫星到地面的量子密钥分发，以及从地面到卫星的量子隐形传态。中科院院长白春礼说，系列成果赢得巨大国际声誉，标志着我国在量子通信领域的研究，在国际上达到了全面领先的优势地位。
  看到这则新闻，郑州某中学七年级（2）班的几名同学兴奋地议论起来：
  黄程：“太棒了！中国的科学家是好样的！我也要当个科学家，活出生命的精彩。”
  林彬：“当科学家太辛苦，太不容易了，我喜欢唱歌，我要当个大腕歌星。”
  赵敏：“干什么并不重要，重要的是干出轰轰烈烈的大事，这样的人生才有意义。”
  （1）谈谈你对上述同学的观点的认识。
  （2）联系《绽放生命之花》一课所学知识，谈谈你打算怎样活出生命的精彩。
  组卷：3引用：1难度：0.4

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• 28．材料一：泰戈尔：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”诺贝尔：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”《武林外传》台词：“假如生命是偶然的邂逅，那么死亡就是必然的分手。”
  材料二：北大历史系博士生娄滔于2016年1月查出患有运动神经元病（渐冻症），疾病让她丧失自主活动的能力。她在自己病危前口述一份遗嘱：“一个人活着的意义，不能以生命长短作为标准，而应该以生命的质量和厚度来衡量。得了这个病，活着对我是一种折磨和痛苦。但我要有尊严地离开，爸爸和妈妈，你们要坚强地、微笑着地生活，不要为我难过。”“我走之后，头部可留给医学做研究。希望医学能早日攻克这个难题，让那些因为‘渐冻症’而饱受折磨的人，早日摆脱痛苦。捐献人体器官，凡是能救命的部分尽管用。”她的遗愿在网上公开，让众多网友动容。
  结合材料，运用所学知识回答下列问题：
  （1）材料一中的名言典故所揭示的生命寓意是什么？
  （3）结合上述材料，谈谈我们中学生应该如何爱护身体。
  组卷：0引用：1难度：0.4

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