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2021-2022学年浙江省杭州市临平区五年级（下）期中科学试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1．生物之间的食物关系可以用食物链来表示，下列食物链中正确的是（　　）
A．大鱼→小鱼→虾米 B．水藻→田螺→鱼
C．阳光→青草→老鹰→兔子 D．蚜虫→瓢虫→麻雀
组卷：9引用：1难度：0.7
解析

2．在设计制作小船的活动中，下面做法正确的是（　　）

A．将自己所有的想法都画在设计图上

B．为了减小水的阻力，船身尽量窄一点

C．测试后能发现船的缺点并及时改进

D．制作小船的费用越高，小船行驶越平稳

组卷：17引用：1难度：0.3

解析

3．小明在寒假探究绿豆种子发芽是否需要光的实验中，发现有光组和无光组种子都没有发芽，接下来的做法不合适的是（　　）
A．修改记录表中的数据 B．向父母或老师求助
C．重新设计实验 D．查阅相关资料
组卷：34引用：1难度：0.7
解析
4．农民伯伯在早春播种时，为了提高种子的发芽率，会在土壤表面盖一层塑料薄膜或者搭建塑料大棚，主要是为了（　　）
A．保持土壤水分
B．保持适宜温度
C．保护种子，防止被鸟吃掉
D．遮挡阳光
组卷：3引用：1难度：0.7
解析
5．小明在家制作了一个潜水艇模型，为了使它上浮，需在进排气管的管口处（　　）
A．往管内吹气 B．往管外吸气 C．往管内加水 D．往管外吸水
组卷：7引用：1难度：0.7
解析
6．万吨巨轮要过跨海大桥时，需要让漂浮的船身下沉一点，避免过桥时与桥梁发生碰撞，下列做法中，最佳的方法是（　　）
A．转移一部分货物到别的船只上
B．向压载水舱中注入一定的海水
C．减慢轮船的行驶速度
D．放弃过桥，寻找其他航道
组卷：9引用：1难度：0.4
解析
7．动物的生存需要一定的环境，下面最适合蚯蚓生活的环境是（　　）
A．教室的花盆 B．有鱼虾和藻类的水缸
C．操场的人造草坪 D．公园的大树下
组卷：3引用：1难度：0.7
解析
8．当环境发生改变时，动物会做出不同的反应来适应环境。下面不属于动物为了适应四季变化而做出的改变的是（　　）
A．北极狐换毛 B．乌龟冬眠
C．大闸蟹的洄游 D．猫头鹰昼伏夜出
组卷：38引用：1难度：0.7
解析
9．将制作好的橡皮泥小船放在水面上，待它平稳浮在水面上后，向船中放入三个垫圈，小船仍旧漂浮在水面上。此时小船受到水的浮力与空船时相比（　　）
A．没有变化
B．空船时受到的浮力大
C．装载垫圈后受到的浮力大
D．无法比较
组卷：24引用：1难度：0.3
解析
10．以下选项中属于生物群落的是（　　）
A．池塘里成群的鲤鱼
B．学校花坛中的各种生物
C．自己制作的生态瓶
D．森林中的阳光、水分、空气和土壤
组卷：5引用：1难度：0.7
解析
11．小明在家中水培的蚕豆幼苗生病了，出现了徒长的情况，茎又细又长容易弯折，叶子发黄，可能是由于缺少（　　）导致的。
A．水分 B．阳光 C．土壤 D．空气
组卷：6引用：1难度：0.8
解析

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三、探究题（共40分）

34．小明用四张相同的边长为10厘米的正方形铝箔纸制作了四艘铝箔船（设计图如图），并对小船载重量与什么有关这一问题进行了探究，据图回答以下问题。

（1）用同样的铝箔纸制作不同体积的船，是为了在比较载重量时保证每只小船的

。
A.船身重量相同
B.船身形状不变
C.船身体积不变
D.船身大小相同
（2）在测试前，小明认为“船舷越高，小船的载重量越大”这属于探究过程的

。
A.提出问题
B.分析得出结论
C.实验验证
D.建立假设
（3）通过测试，小明获得的实验数据如下，请补充完整。

小船编号甲乙丙丁

船舷高度（cm） 2 1 4

船底面积（cm²） 64 100 16 80

船的体积（cm³）

100 64

最大载重量（个） 15 12 6 9

（4）分析表中数据可知，

船的载重量最大，由此发现小船的载重量与

有关。

组卷：8引用：1难度：0.4

解析

35．周末小明和爸爸妈妈踏青时，在溪流中捕捉了一些小鱼、螺蛳和水草，带回家后做成生态瓶放在卧室观察，展开了对生态瓶的研究。
（1）小明在制作生态瓶时，选用

作为水源最佳。
A.溪水
B.自来水
C.矿泉水
D.冷却后的开水
（2）生态瓶中的生物和非生物相互联系，相互影响，构成了一个

。
（3）请写出生态瓶中存在的一条食物链

。
（4）经过几天观察，小明发现小鱼总是浮出水面吐泡泡，这可能是因为

。
A.小鱼在水中嬉戏
B.水中氧气太少了
C.生态瓶中缺少食物
D.生态瓶中水太多了
（5）为了帮助小鱼更好地在瓶中生存，下列做法不合适的是

。
A.往生态瓶中多加点水草
B.把生态瓶放在通风有光的地方
C.往生态瓶中多加点水
D.每天给生态瓶换一次水
（6）生态瓶中的生物们生命活动所需的能量归根到底来自

。
组卷：35引用：1难度：0.7
解析

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A．大鱼→小鱼→虾米	B．水藻→田螺→鱼
C．阳光→青草→老鹰→兔子	D．蚜虫→瓢虫→麻雀

A．修改记录表中的数据	B．向父母或老师求助
C．重新设计实验	D．查阅相关资料

A．教室的花盆	B．有鱼虾和藻类的水缸
C．操场的人造草坪	D．公园的大树下

A．北极狐换毛	B．乌龟冬眠
C．大闸蟹的洄游	D．猫头鹰昼伏夜出

小船编号	甲	乙	丙	丁
船舷高度（cm）	2	1	4
船底面积（cm²）	64	100	16	80
船的体积（cm³）		100	64
最大载重量（个）	15	12	6	9

2021-2022学年浙江省杭州市临平区五年级（下）期中科学试卷

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1．生物之间的食物关系可以用食物链来表示，下列食物链中正确的是（ ）

2．在设计制作小船的活动中，下面做法正确的是（ ）

3．小明在寒假探究绿豆种子发芽是否需要光的实验中，发现有光组和无光组种子都没有发芽，接下来的做法不合适的是（ ）

4．农民伯伯在早春播种时，为了提高种子的发芽率，会在土壤表面盖一层塑料薄膜或者搭建塑料大棚，主要是为了（ ）

5．小明在家制作了一个潜水艇模型，为了使它上浮，需在进排气管的管口处（ ）

6．万吨巨轮要过跨海大桥时，需要让漂浮的船身下沉一点，避免过桥时与桥梁发生碰撞，下列做法中，最佳的方法是（ ）

7．动物的生存需要一定的环境，下面最适合蚯蚓生活的环境是（ ）

8．当环境发生改变时，动物会做出不同的反应来适应环境。下面不属于动物为了适应四季变化而做出的改变的是（ ）

9．将制作好的橡皮泥小船放在水面上，待它平稳浮在水面上后，向船中放入三个垫圈，小船仍旧漂浮在水面上。此时小船受到水的浮力与空船时相比（ ）

10．以下选项中属于生物群落的是（ ）

11．小明在家中水培的蚕豆幼苗生病了，出现了徒长的情况，茎又细又长容易弯折，叶子发黄，可能是由于缺少（ ）导致的。

三、探究题（共40分）

1．生物之间的食物关系可以用食物链来表示，下列食物链中正确的是（　　）

2．在设计制作小船的活动中，下面做法正确的是（　　）

3．小明在寒假探究绿豆种子发芽是否需要光的实验中，发现有光组和无光组种子都没有发芽，接下来的做法不合适的是（　　）

4．农民伯伯在早春播种时，为了提高种子的发芽率，会在土壤表面盖一层塑料薄膜或者搭建塑料大棚，主要是为了（　　）

5．小明在家制作了一个潜水艇模型，为了使它上浮，需在进排气管的管口处（　　）

6．万吨巨轮要过跨海大桥时，需要让漂浮的船身下沉一点，避免过桥时与桥梁发生碰撞，下列做法中，最佳的方法是（　　）

7．动物的生存需要一定的环境，下面最适合蚯蚓生活的环境是（　　）

8．当环境发生改变时，动物会做出不同的反应来适应环境。下面不属于动物为了适应四季变化而做出的改变的是（　　）

9．将制作好的橡皮泥小船放在水面上，待它平稳浮在水面上后，向船中放入三个垫圈，小船仍旧漂浮在水面上。此时小船受到水的浮力与空船时相比（　　）

10．以下选项中属于生物群落的是（　　）

11．小明在家中水培的蚕豆幼苗生病了，出现了徒长的情况，茎又细又长容易弯折，叶子发黄，可能是由于缺少（　　）导致的。