青岛六三版六年级上册《第五单元 生物与环境》2017年单元测试卷

一、填空题：（每空2分，20分）

• 1．动物生存需要的条件是：温度、

   

  、

   

  等。
  组卷：0引用：3难度：0.7

  解析

• 2．生物之间像链环一样的食物关系，叫做

   

  。能自己制造食物的生物叫做

   

  ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做

   

  。
  组卷：61引用：13难度：0.4

  解析

• 3．由多条食物来组成的网状结构，叫做

   
  组卷：9引用：10难度：0.7

  解析

• 4．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做

   

  。
  组卷：62引用：45难度：0.4

  解析

• 5．老虎、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链：

   

  。这条食物链中，生产者是

   

  ；消费者是

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

二、判断题：（20分）

• 6．香蕉树，松树，仙人掌它们的生活环境完全相同。

   

   （判断对错）
  组卷：22引用：36难度：0.7

  解析

• 7．做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

   

  （判断对错）
  组卷：29引用：25难度：0.7

  解析

• 8．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：41难度：0.7

  解析

• 9．只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：29难度：0.7

  解析

五、科学分析（15分）

• 27．美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。
       1934年5月11日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整3天3夜！
  ①以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到

   

  ，生态系统就失去了

   

  。
  ②破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是

   

  。
  ③如果美国政府聘请你担任农业大臣，你改变这种状态所采用方法是：

   

  。
  组卷：3引用：12难度：0.7

  解析

六、设计题（15分）

• 28．凤仙花喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？请你设计一个对比实验，进行实验验证。
  我的猜想：

   

  
  要控制的条件

   

  
  实验的方法：

   

  
  我的结论：

   
  组卷：2引用：2难度：0.5

  解析