2021-2022学年山东省烟台市莱州市六年级（下）期末道德与法治试卷（五四学制）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共15小题，每小题2分。共30分）

• 1．“生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。”这启示我们（　　）
  ①要以积极的心态面对挫折和苦难
  ②有了自信就能完全避免挫折和苦难
  ③只要经历挫折和苦难就一定会成功
  ④只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  组卷：123引用：25难度：0.7

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• 2．传递生命的温暖，你愿意（　　）
  ①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间
  ②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫
  ③找机会参加志愿服务活动
  ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  组卷：88引用：3难度：0.7

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• 3．作家罗曼•罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明了（　　）

  A．生命中处处充满欢乐、愉悦

  B．生命中有烦恼、困难与痛苦

  C．生命很宝贵，应且行且珍惜

  D．生命应该无忧无虑没有痛苦
  组卷：58引用：15难度：0.9

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• 4．习近平总书记指出，青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤，心中有阳光，脚下有力量，为梦想能坚持，不懈怠，才能创造无愧于时代的人生，下列理解正确的有（　　）

  A．挫折是我们生命成长的一部分

  B．生命的力量需要自己发现发掘

  C．勇于战胜挫折增强生命的韧性

  D．理想信念有助于我们战胜挫折
  组卷：56引用：3难度：0.7

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• 5．4月23日是世界读书日，也是我国的“全民阅读日”。某校七年级（2）班开展了线上线下的阅读经典活动。开展这样的活动有助于（　　）
  ①充盈我们的精神世界
  ②丰富我们的精神生活，满足精神需求
  ③提升我们的科学文化素养
  ④增强体质，延长我们的寿命

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：4引用：4难度：0.6

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• 6．七年级（2）班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是（　　）

  A．创造生命价值不需要远大的人生目标

  B．创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现

  C．今天的学习与创造生命价值没多大关系

  D．珍爱生命，珍惜时间，努力学习也能创造应有的价值
  组卷：288引用：9难度：0.8

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二、非选择题（共4小题，计70分）

• 18．【逆行抗疫守护神】
  2022年春天，是一个不平凡的季节，新冠肺炎疫情多地散发。我们莱州也未能幸免。疫情就是命令，防控就是责任。莱州市委市政府始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情快速蔓延势头。在这场疫情防控战役中，最辛苦的还是广大医务工作者和志愿者，他们顶风冒雨，不惜辛苦，用爱心、汗水甚至是生命，换来大家的健康与平安。
  （1）请谈谈你是如何理解“生命至上”的？
  （2）我们应该怎样向材料中的这些逆行者们学习，做到敬畏生命？
  组卷：36引用：3难度：0.5

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• 19．平凡铸就伟大活出生命精彩
  在国家主席习近平的2021年新年贺词中，习主席指出：面对突如其来的新冠肺炎疫情，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！
  根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
  （1）结合上述材料以及所学生命的相关知识，请谈一谈你对“平凡铸就伟大”的理解。
  （2）作为中学生，在生活中应该怎样向上述英雄们学习？（三方面即可）
  组卷：28引用：4难度：0.4

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