2022-2023学年江西省南昌市七年级（下）期中道德与法治试卷

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。1-16小题每小题3分，共48分）

• 1．观察图，从图中得到的结论有（　　）
  ①青春期是人一生中身体发育的重要时期
  ②青春期身体迅速长高、长壮
  ③青春期性机能成熟
  ④青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  组卷：12引用：3难度：0.5

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• 2．2022年5月10日习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上提到：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这要求我们（　　）

  A．青春是我们一生学习的全部内容

  B．时光飞逝，我们要放飞自我，及时行乐

  C．青春短暂，我们要尽情享乐，不负青春

  D．青春美好，我们要勇担责任，筑梦青春
  组卷：21引用：8难度：0.8

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• 3．跳水冠军全红婵的精湛技术与她日复一日刻苦的训练分不开。她不仅每天陆上、水上要训练300多次，还经常主动给自己加码。她的故事启发我们（　　）
  ①家境贫寒才要自强
  ②自强要靠坚强的意志
  ③自强要靠不懈的努力
  ④自强需要强大的实力

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  组卷：30引用：7难度：0.7

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• 4．一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们（　　）

  A．要规划好自己的青春路径

  B．积极思考，勇于实践探索

  C．要勇于突破自己，不断探索

  D．青春的我们有无尽的遐想
  组卷：2引用：6难度：0.8

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• 5．在道德与法治课上，一位同学分享了家人对她未来职业选择的建议：“家人希望我将来从事教师、护士之类的工作，因为我是女生。警察、建筑师、消防员，这些是男生应该从事的工作，女生不适合。”这位同学的说法（　　）
  ①可以帮我们找到自己的人生目标
  ②过于受性别刻板印象的影响
  ③可能会在一定程度上影响潜能的发挥
  ④没有认识到男女生性别差异

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：16引用：6难度：0.7

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• 6．某校举办一次“诵古诗强信心”的学习活动，旨在帮助同学们正确对待学习、增强信心、乐观生活。下列素材中不符合上述活动主题的是（　　）

  A．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

  B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

  C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

  D．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
  组卷：84引用：5难度：0.5

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二、非选择题（紧扣题意，条理清楚。第17小题12分，第18小题12分，第19小题12分，第20小题16分。共52分）

• 19．七年级（1）班的同学们打算以“情感正能量”为主题进行研究性学习，班主任李老师开展了一次班会，请你参与其中并完成下列问题。
  体验情感正能量
  情境一：顾诵芬，我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时，曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过，于是从小就立下了“保卫中国蓝天”的志愿，长大后，他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系，皆被录取。毕业后，他就投入了祖国航空事业的建设当中，几十年如一日地勤奋工作，为我国航空科技事业作出了重大贡献，
  【我思考】
  （1）顾诵芬院士的行为体现了他对祖国的什么情感？（写出两方面即可）
  认识情感正能量
  情境二：突如其来的新冠疫情打破了青少年学生平静的学习生活，疫情期间目睹种种社会热点事件，青少年的情感价值观是否受到影响？北京师范大学某课题组对近两万名师生进行了调研，结果显示，97.51%的青少年表示“敬佩在抗疫一线英勇奋战的人”，91.11%的学生表示“要好好学习，长大后为社会作出更多贡献”，同时，94.76%的学生表示自己能够做到遵守社区管理规定。北京师范大学教授张志勇说“在重大疫情面前，广大青少年展现了昂扬向上的精神面貌。”在他看来，全民抗疫唤醒了青少年的正面情感，促使他们更多思考并承担社会责任。
  【我分析】
  （2）全民抗疫唤醒了青少年的正面情感，请你结合所学知识分析一下情感对青少年成长有什么作用？
  传递情感正能量
  情境三：春节档，张艺谋的《满江红》上映三天多已超14.15亿票房，口碑获得好评。事实上，这部片子在上映前多少让人捏了一把汗。影片汇聚了古装、悬疑、喜剧多种元素，当商业片的三大类型并置时，对剧本创作本身提出了更高的要求与挑战。影片小人物的大情怀，满满的家国情怀，深深打动了观众，传递了生命的正能量，作为青少年要勇做正能量担当，让小善汇聚成大爱，同心共筑中国梦！
  【我践行】
  （3）生活中你认为我们应怎样传递情感正能量？
  组卷：2引用：2难度：0.5

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• 20．随着青春的节拍，感受青春的力量。某校七年级（1）班在道德与法治教师的带领下，结合北京冬奥会新闻热点开展有关“青春”的主题探究活动，请你参与其中：
  [青春自信]在2022年北京冬奥会中，谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌，1枚自由式滑雪坡面障碍技巧银牌的成绩。有人向谷爱凌提问：“你心里最宝贵的品质是什么？”谷爱凌毫不犹豫地回答：“最宝贵的品质就是自信”。基于热爱收获自信、因为自信所以美丽，所有朝气蓬勃的生命，都应该活得神采飞扬。
  （1）结合所学内容，说一说自信对谷爱凌夺金有什么重要意义？
  [青春榜样]刘玉坤，曾获22枚金牌、6次打破残奥会世界纪录。退役后，她积极投身志愿服务工作，为奥运做宣传。她说：“应该让榜样的力量去影响更多人，这具有重要意义。”
  （2）你对材料中刘玉坤的这句话是怎样理解的？
  [青春创造]有一种创造力叫前所未有，星星之火，可以燎原。北京冬奥会开幕式上，最后一棒火炬放入“雪花”中央就是主火炬，这样的“点火”方式前所未有。北京冬奥会在新型举国体制的托举下交出创新答卷，显示出卓越的创造性。
  （3）“少年智则国智，少年强则国强。”请与我们一起完成班级行动宣言。
  

  开发创造助力成长 亲爱的同学们：青春，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。开发创造潜力，助力青春成长。为此，特向同学们发出如下行动宣言： ①   ； ②   ； ③   ； ④   。 同学们，青春韶华，让我们行动起来，要争当勤奋学习、勇于创造的好少年！                                                                 七年级（1）班全体同学                                                                                 2023年3月15日
  组卷：10引用：3难度：0.2

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