部编版七年级上册《第4课 古代诗歌四首 观沧海》2018年同步练习卷（4）

一、自主学习

• 1．走近作者。
        曹操（155-220），字

   

     ，

   

  末年政治家、军事家、文学家、诗人。其诗以

   

  见称。以三曹（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”，在文学史上留下光辉的一笔。
  组卷：766引用：2难度：0.9

  解析

• 2．默写。
  （1）实写诗人所见之景的句子是：

   

  
  （2）虚写诗人想象之景的句子是：

   

  
  （3）最能体现作者博大胸怀的诗句是：

   

  
  （4）写大海水波荡漾、山岛高耸突兀的句子是：

   

  
  （5）用来描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的句子是：

   
  组卷：833引用：3难度：0.8

  解析

二、课中学习

• 3．解释下列字词。
  何：

   

  
  澹澹：

   

  
  竦峙：

   

  
  幸：

   
  组卷：535引用：1难度：0.7

  解析

（三）合作探究．

• 8．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这几句展现了一幅怎样的图景？为什么曹操会产生这样的想象？联系写作背景想一想，这里集中反映了作者怎样的思想感情？
  组卷：92引用：2难度：0.8

  解析

• 9．有人说，曹操的诗以慷慨悲壮见称，《观沧海》算得上“慷慨悲壮”吗？若算不上，请你试作概括（最好也是四个字）。
  组卷：78引用：1难度：0.7

  解析