2021-2022学年江西省赣州市大余县七年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应的位置上。每小题2分，共16分）
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1．以下不属于青春期生理变化的主要表现的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.6 -
2．初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要表现为（ ）
组卷：35引用：7难度：0.8 -
3．董卿在《朗读者》中说道：“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子。”为了让我们的青春更加“闪亮”，我们可以（ ）
①珍惜青春时光，尽情享受挥霍青春
②培养批判精神，开发青春创造潜力
③学会独立思考，也接纳他人合理意见
④团结同学，见解要与同学们保持一致组卷：3引用：5难度：0.7 -
4．“天行健，君子以自强不息。”我们青少年要想使自己自强起来，做法错误的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
5．某校针对男女生交往制定了一则校规，如图所示，对此你怎么看（ ）
①认同，男女生交往肯定会导致早恋现象的出现
②不认同，与异性交往是我们成长的一个重要方面
③不认同，与异性交往有助于我们了解异性的思维方式
④不认同，男女生交往一定能学习对方身上的优秀品质组卷：5引用：1难度：0.7 -
6．习近平总书记说：“青少年阶段是人生拔节孕穗期，最需要精心栽培和引导”作为青少年要顺利度过青春期，下列做法正确的是（ ）
组卷：45引用：1难度：0.5 -
7．小吴结交了不良朋友被父母责备，起初小吴很生气，但事后冷静分析，觉得父母这样做是出于对自己的爱，于是他慢慢理解了父母，不再生气。小吴是在通过业法调节情绪。（ ）
组卷：12引用：3难度：0.8
四、探究实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究和实践。共2题。每题10分）
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22．情景一 老师在黑板上写错字了，下课后我找到老师指出错误。
情景二 今天我早早写完作业了，妈妈下班回家看见我看电视，马上大发雷霆。等妈妈发完脾气，我说：“妈，今天我的学习任务完成了，想看会儿喜欢的电视节目。而且我不会在没有完成作业的情况下看电视或者长时间看电视的。”
情景三 数学课上，老师给学生讲了一种解题方法，我却有别的思路。利用下课时间去和老师探讨，证明我的思路也是对的，老师表扬了我。
（1）三个情景中的“我”的做法是否体现了批判性思维？为什么？
（2）批判性思维对我们有什么意义？
（3）“我”的做法告诉我们，批判要有质疑的勇气，还要注意些什么？组卷：35引用：2难度：0.4 -
23．为了增强同学们的法治意识，某校七年级二班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动。请你参与他们的活动并完成以下问题。
【宣传板报】
为了帮助同学们更多地了解法律，在板报组同学的提议下，同学们收集了以下法律：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国居民身份证法》……
（1）请你推荐两部保护未成年人的专门法律。
【情景判断】
A.为应对新型冠状病毒肺炎疫情，学校加强了校园消毒和学生测温等管理措施；
B.法院对未成年人的犯罪记录予以档案封存。
（2）A和B分别体现了对未成年人的什么保护？
【原因分析】
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
（3）从未成年人自身看，为什么需要特殊保护？
【法治热线】
我是七年级的学生××，周一放学回家路上，我遇见了高年级的两名男生，他们向我索要钱财，并把我狠狠的打了一顿，要求我第二天再带50元钱给他们，我该怎么办？
（4）请你帮助解答。
（5）宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，今后我们应该怎样对待特殊保护？或者青少年怎样加强自我保护？组卷：5引用：4难度：0.6
