2022-2023学年河南省直辖县级行政单位济源市一中附属初中等校九年级(上)质检语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用。
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1.阅读下面语段,回答问题。
如果说岁月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是其中必不可少的音符,时而婉转,时而悠扬。灿烂的青春在此经历,cù新的理想在此孕育,高尚的品格在此熏陶。也许,生活之路曲折盘桓、错综复杂,但如果你有一个目标并且努力去实现它,往往能远离无精打cǎi和动机不明,从而牢牢把握命运的舵轮,在苍茫浩瀚的知识海洋中劈波斩浪,勇往直前。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是A.táo héng B.yáo huán C.táo huán D.yáo héng
cù组卷:4引用:1难度:0.5 -
2.古诗文默写。
读经典诗文,养浩然之气。读《行路难(其一)》,我们从“①组卷:6引用:4难度:0.8 -
3.名著阅读。
探究古典小说可以关注其中的“三复情节”。根据知识卡片,从下面两个“三复情节”中任选一个,结合具体内容,谈谈其在刻画人物形象方面的作用。
知识卡片“三复情节”的艺术特色:
“三复情节”的螺旋式上升形态强化了叙事艺术的美感。一般情况下,“三复情节”的过程表现为:进展→阻塞→进展→阻塞→进展→完成。
“三复情节”不是单一的重复,而是在重复中有变化、有发展,逐步展现人物形象,凸显主旨。
示例:孙行者三调芭蕉扇(《西游记》)
第一次,孙悟空被铁扇公主扇飞;第二次,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子,得到的却是假扇;第三次,孙悟空又变身为牛魔王,骗得真扇,在被牛魔王骗回后请天兵与其大战才终于如愿。这一过程充分体现出孙悟空的机智聪明、神通广大以及不屈不挠的人物形象。
①宋公明三打祝家庄(《水浒传》)
②严监生临终伸指引三问(《儒林外史》)组卷:20引用:3难度:0.5
四、作文。请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
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10.人生起伏,顺境与逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。而个人的成长,又离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助。
请以“我在______中成长”为题目,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整。
②表达意图明确,内容充实具体。
③600字左右。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。组卷:9引用:4难度:0.5 -
11.有人说:“在顺境中更能成才。”有人却说:“在逆境中更能成才。”试围绕“境遇与成才”这一话题,自定立意,自拟标题,写一篇议论文。
要求:①不少于600字;
②文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。组卷:10引用:3难度:0.5