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北师大版八年级下册《第2课 梁思成的故事》2018年同步练习卷(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)

  • 1.给下列加点字注音。
     

     

     

     

    组卷:1引用:2难度:0.9

一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)

  • 4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
    ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。
    ②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
    ③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱。最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

    组卷:21引用:3难度:0.7
  • 5.对梁思成这样的人却不然。古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。
          我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来,当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候,或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候,“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时,并且比单纯的需要更进一步——他开始关心他的建筑外观之时,“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为,在建筑史中,应该排除那些仅仅是“房子”的房子,并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。
    “‘建筑’是一种艺术,因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。
          梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步,从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识,走进了包容历史与现实的人类精神。这样,他对建筑历史的描述,已不能仅仅视为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值,因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。
    (1)文章中,作者说,梁思成拥有了“建筑的灵魂”,结合所选文字,请你谈谈这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么?
    (2)随着我国经济的高速发展,城乡建设的步伐大大加快,大拆大建,许多文化古迹顷刻间荡然无存,请你结合课文,谈谈这种“建筑灵魂”是否还适宜于二十一世纪?
    (3)请从表现方式的角度,评析以下这段文字。
    “古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。”
    (4)选文第二段明确了“房子”与“建筑”之间的区别,那么,你认为他们之间的差别是什么?

    组卷:0引用:2难度:0.3
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