2022-2023学年山西省忻州市代县九年级(上)期末化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
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1.2022年中国水周的活动主题是“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”,推进地下水超采综合治理的意义是( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
2.“南水北调”已成为我国许多北方地区自来水供水新的生命线,“南水”净化过程中能除去色素和异味的操作是( )
组卷:103引用:5难度:0.7 -
3.磷酸二氢钠(化学式为NaH2POx)是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗的辅料之一。磷酸二氢钠中磷元素的化合价是+5,则x的值是( )
组卷:35引用:1难度:0.5 -
4.全球首批量产1GWh钠离子电芯生产线在阳泉市投运。钠离子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
组卷:7引用:1难度:0.6 -
5.将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
(其中:表示氢原子,
表示氧原子,
表示氯原子)( )
组卷:12引用:1难度:0.5 -
6.我国科研人员提出利用超临界二氧化碳开采页岩气(蕴藏于页岩层中的可供开采的天然气),这项技术可以完成二氧化碳的地下封存,有助于实现开采过程中的碳中和。下列有关说法正确的是( )
组卷:14引用:2难度:0.6
二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)
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19.【基本实验】
同学们在化学实验课上完成了二氧化碳的实验室制取与性质实验,请你与他们一起完成以下实验报告。
实验活动 二氧化碳的实验室制取与性质
【实验目的】
(1)练习实验室制取二氧化碳。
(2)加深对二氧化碳性质的认识。
【实验用品】
烧杯、长颈漏斗、
【实验步骤】
(1)制取二氧化碳
①按照如图所示连接装置,并检查装置的气密性。
②向装置中加入适量石灰石,旋紧双孔橡胶塞,再加入适量
(2)验证二氧化碳的性质
将二氧化碳通入盛有
【表达交流】
(1)进行检查装置气密性的操作时,需要注意什么?(写一点)
(2)验证二氧化碳性质的实验中观察到的现象是
(3)若要收集一瓶二氧化碳气体,可采用的收集方法是组卷:16引用:1难度:0.7 -
20.有一种神奇的蜡烛,点着后吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究。
活动一:了解“吹不灭”蜡烛的工作原理
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而“吹不灭”蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
【交流讨论】
(1)“吹不灭”蜡烛中的打火石属于
(2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属不燃烧的原因是
活动二:探究打火石中金属的成分
【信息检索】蜡烛芯内打火石中的金属可能是镁、铁或铜中的一种。
【进行实验】(注:不考虑打火石中稀土元素对金属性质的影响)。实验 操作步骤 实验现象 实验结论 1 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是 2 取少量打磨后的打火石于试管中,
滴加稀盐酸该金属一定不是铁,而是镁
【实验反思】实验2中反应的化学方程式为
活动三:寻找熄灭“吹不灭”蜡烛的方法
【交流讨论】这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是组卷:24引用:2难度:0.5