2021年湖北省黄冈中学高考生物三模试卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

• 1．细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是（　　）

  A．原核细胞和真核细胞都以DNA为主要的遗传物质

  B．原核细胞和真核细胞都有完整的生物膜系统

  C．原核细胞和真核细胞的核糖体的形成都与核仁有关

  D．原核细胞和真核细胞都有一部分细胞能进行有氧呼吸
  组卷：33引用：1难度：0.8

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• 2．线粒体是细胞的“动力车间”，在其内外膜间隙中存在着一类标志酶-腺苷酸激酶（AK），它可将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上而形成ADP，此过程离不开Mg²⁺的参与。下列相关叙述错误的是（　　）

  A．AMP是合成ATP的重要化合物，在细胞中也可作为合成RNA的原料

  B．AK的作用过程说明了无机盐对维持细胞的生命活动有重要作用

  C．线粒体中AK在发挥作用的过程伴随有高能磷酸键的断裂和形成

  D．在线粒体中ATP合成的速率取决于AK的活性
  组卷：26引用：2难度：0.7

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• 3．酒精是高中生物学实验中经常用到的一种试剂。下列有关实验中酒精的使用正确的是（　　）

  A．制作洋葱根尖临时装片时，体积分数为95%的酒精和盐酸的混合液可用于解离

  B．在叶绿体中色素的提取与分离实验中可用体积分数为75%的酒精作为色素提取剂

  C．用苏丹III染液鉴定花生子叶中的脂肪时，要用体积分数为70%的酒精洗去浮色

  D．在调查土壤动物的丰富度实验中，一般用体积分数为50%的酒精作为防腐剂
  组卷：17引用：1难度：0.7

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• 4．淀粉酶有多种类型，如a-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。如图为对两种淀粉酶的研究实验结果，下列有关叙述正确的是（　　）

  A．α-淀粉酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖，β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为蔗糖

  B．不可用斐林试剂在水浴加热条件下检测二者催化的产物来区分这两种酶

  C．β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶，在人的胃内α-淀粉酶活性低于β-淀粉酶

  D．该实验中的淀粉溶液和淀粉酶需要先混合再调节相应的pH
  组卷：27引用：3难度：0.7

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• 5．适宜的温度和光照条件下，某置于阳台上的生态缸中（有水生动、植物，不考虑微生物的影响）物质代谢处于相对平衡状态的是（　　）

  A．植物光合作用吸收的CO2量与动物呼吸作用释放的CO2量

  B．植物光合作用产生的O2量与动物呼吸作用吸收的O2量

  C．植物光合作用吸收的CO2量与动植物呼吸作用释放的CO2量

  D．植物光合作用合成的有机物量与动物呼吸作用消耗的有机物量
  组卷：22引用：1难度：0.7

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• 6．分泌蛋白的合成与分泌需经过核糖体、内质网和高尔基体等细胞器。科学家经研究发现细胞内某基因发生突变，会导致高尔基体中分泌蛋白堆积而不能分泌到胞外。下列相关说法错误的是（　　）

  A．发生突变的基因编码的蛋白质可推动囊泡运输

  B．细胞内该基因发生突变会导致无法启动高尔基体“出芽”形成囊泡

  C．该基因编码蛋白的功能可能是参与分泌蛋白的共价修饰

  D．分泌蛋白的分泌过程体现了生物膜的流动性
  组卷：12引用：2难度：0.7

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• 7．如图为细胞的重大生命活动图示，下列相关说法错误的是（　　）

  A．该图中只能表示真核生物细胞的重大生命活动过程

  B．细胞识别是细胞信号传导的前提，它主要是通过细胞膜实现的

  C．人的幼年时期体内只能进行①②③④四项生命活动中的①②

  D．①②③④四项生命活动过程都与细胞内的遗传物质有关
  组卷：15引用：3难度：0.7

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• 8．在一定的光照强度范围内，植物的光合作用随着光照强度的增强而逐渐增强，同一叶片在同一时间内，光合过程中吸收的CO₂和呼吸过程中放出的CO₂等量时的光照强度称为光补偿点；当达到某一光照强度后，光合速率不再增加，此时光照强度称为光饱和点。如表为甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。（注：灌浆期幼穗开始有机物积累，谷粒内含物呈白色浆状；蜡熟期米粒已变硬，但谷壳仍呈绿色。）下列对表中数据的分析有误的是（　　）
  

  生长期	光补偿点（μmol•m-2•s-1）		光饱和点（μmol•m-2•s-1）		最大净光合速率（μmolCO2•m-2•s-1）
  	甲	乙	甲	乙	甲	乙
  灌浆期	65	50	1796	1886	20.17	28.06
  蜡熟期	72	70	1652	1405	18.57	13.23

  A．乙品种水稻的最终产量比甲品种高

  B．在灌浆期，甲品种的最大净光合速率比乙小，可积累的有机物也比乙少

  C．据表分析随着水稻的逐渐成熟叶片光合作用会逐渐增强

  D．水稻从灌浆期到蜡熟期最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关
  组卷：27引用：2难度：0.7

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二、非选择题：本题共4小题，共60分。

• 23．某科研小组对野生黑身果蝇（野生果蝇均为纯合子）进行X射线处理，得到一只雄性灰身果蝇。对该雄性灰身果蝇初步研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的，该基因可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，但Y染色体上没有。该小组想进一步弄清突变后基因的显隐性及其在染色体上的位置，请帮助他们设计一个一代杂交实验方案，并写出预期的结果与结论。
  （1）杂交方法：

   

  。
  （2）预期结果与结论：
  ①若子代雌果蝇和雄果蝇均为一半黑身、一半灰身，说明突变基因位于常染色体上，突变后基因为显性。
  ②

   

  。
  ③

   

  。
  （3）现已知果蝇的体色灰身和黑身受一对等位基因（A、a）控制，另一对同源染色体上的等位基因（B、b）会影响黑身果蝇的体色深度，两对基因Y染色体上都没有。科研人员选用一只黑身雌蝇与一只灰身雄蝇进行杂交，F₁全为灰身，F₁自由交配，F₂的表现型为灰身雄：灰身雌：黑身雄：黑身雌：深黑身雄=6：6：1：2：1.则亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为

   

  。让F₂中黑身果蝇相互杂交，则F₃中黑身果蝇所占比例为

   

  。
  组卷：17引用：1难度：0.6

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• 24．为探究细菌间的相互作用，科研人员利用基因工程技术，对无法利用乳糖的大肠杆菌进行改造。
  （1）将乳糖酶基因转入大肠杆菌，获得营养菌（能利用乳糖）；将抗生素CRO降解酶基因转入大肠杆菌，获得抗性菌。已知乳糖酶基因来自真核生物，则该基因可以从

   

  （基因组/cDNA/基因组或cDNA）文库中获得，理由是

   

  。
  利用PCR技术对乳糖酶基因进行扩增，需加入热稳定DNA聚合酶和引物，加入引物的原因是

   

  。反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP代替四种脱氧核苷酸，这是因为dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是

   

  。
  （2）将两种菌分别用

   

  进行一系列梯度稀释，然后用涂布法单独接种于加入含CRO并以乳糖为唯一碳源的培养基中，培养一段时间后，培养皿中均未出现菌落，推测两种菌

   

  （填“发生”或“未发生”）可遗传变异。
  （3）将种菌混合接种，培养一段时间后，培养皿中有菌落长出，且同时含有两种细菌。为进一步探究上述现象的原因，科研人员设计了图所示装置进行实验。
  在接种了营养菌和抗性菌混合菌液的培养板左侧，加入含CRO并以乳糖为唯一碳源的培养基，培养基可从左侧逐渐扩散到混合菌液培养板上。培养一段时间后发现，营养菌和抗性菌的变化趋势是二者均显著增加并逐渐向近培养基端（相对距离0的方向）增殖，分析其原因是

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.7

  解析