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2022年江西省吉安市吉安县小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累运用。(38分)

  • 1.读拼音写词语。
    tuí sàng
     
    sì nüè
     
    fáng yù
     
    dān wù
     
    dàn shēng
     

    组卷:2引用:1难度:0.7

二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)

  • 2.下列注音全对的一组是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 3.下列字形全对的一组是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7

三、解答题(共2小题,满分9分)

  • 4.查字典填空。
    “乏”按部首查字法应先查
     
    部,再查
     
    画。“乏”的解释有:①缺少;②疲倦;③能量快消耗完了的。“缺乏”的“乏”应取第
     
    种解释;用第②种解释可组词为
     
    。为“乏”加上部首,可以变成新的字:
     
     

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 5.补充四字词语,并选词填空。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)
     
    ,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
    (2)下这么一点雨,对于旱情的缓解
     
    ,可能要考虑一下人工降雨了。
    (3)我们要有一种勇往直前的精神,不能总是
     

    组卷:4引用:1难度:0.8

三、句子练习。(7分)

  • 6.那漂亮的茶叶盒儿,母亲把它们移入一个盒子里,一个装过饼干的更漂亮的盒子。(转换为“被”字句)
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 7.我想吃的也是蜗牛肉啊,我说了吃它们的壳了么?(改为陈述句)
     

    组卷:9引用:1难度:0.7

四、阅读天地。(32分)

  • 20.生命!生命      有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
          要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰,那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。
          蜜蜂
     
     一点儿也没有被吓住,
     
    很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。
          没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。
          我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。
          重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
          这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀,每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。
          我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了一一它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。
          然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。
          蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A_______得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。
          蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后B_______在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂
     
    已经能够起飞,
     
     还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。
          蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。
    (1)从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为
     
    ,B处应为
     

    (2)在文中的横线上填上合适的关联词语。
    (3)联系上下文理解词语:
    徒劳:
     

    自以为是:
     

    (4)本文以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织的,请用一组词语将这一线索概括出来。
    厌烦→
     
     
     

    (5)文章的结尾写道:“当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。
    作者跪在地上“好久好久”说明了什么?
     

    (6)文章标题为什么用两个“生命”还加了一个,“!”?试谈谈你的看法。
     

    (7)谈谈你对生命的看法。
     

    组卷:20引用:1难度:0.4

五、习作。(40分)

  • 21.成长的道路不会一帆风顺,伴随着困难和挫折,我们慢慢长大,越来越坚强,越来越勇敢。渐渐地,我们不再害怕黑夜,不再害怕摔跤,不再害怕失败……请选择自己成长过程中的一两件事,写写自己成长的经历,题目自拟。
          要求:把事情写具体,语句通顺,详略得当,表达自己的真情实感,字数在450个左右。

    组卷:27引用:4难度:0.4
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