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部编版六年级下册《第二单元 爱护地球 共同责任》2021年单元测试卷(4)

发布:2025/1/2 3:30:2

一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)

  • 1.下列做法不可取的是(  )

    组卷:7引用:8难度:0.5
  • 2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(  )

    组卷:11引用:8难度:0.7
  • 3.为了保护环境,我国制定了(  )

    组卷:10引用:13难度:0.5
  • 4.我国环境保护的基本法律是(  )

    组卷:3引用:11难度:0.8
  • 5.下列属于环境污染的是 (  )

    组卷:9引用:10难度:0.8

二、填空题(每空2分,共5题,共36分)

  • 6.如果人类不能
     
    自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的
     

    组卷:2引用:4难度:0.7
  • 7.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:
     
     
     
     
    ,依次用
     
     
     
     
    表示,同时以中英文标识。

    组卷:0引用:2难度:0.5

五、解答题(共5小题,满分47分)

  • 21.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

    组卷:0引用:4难度:0.5

六、解答题(共1小题,满分15分)

  • 22.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
    镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
    镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
    问:
    (1)请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
    (2)自然灾害发生时,我们应该怎么办?

    组卷:18引用:18难度:0.4
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