人教部编版七年级下册《3.1 青春飞扬》2021年同步练习卷（3）

一、选择题（共16小题，每小题0分，满分0分）

• 1．小虎在学习上有不少坏毛病，如听课总是不专心，注意力不能集中，做作业遇到点难的就放弃，只能抄同学的作业。你认为小虎要改正缺点，最关键的是（　　）

  A．掌握科学的学习方法	B．提高学习能力
  C．磨砺坚强意志	D．制定可行的学习计划
  组卷：8引用：4难度：0.7

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• 2．“有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要（　　）

  A．持之以恒、善始善终

  B．明确提出锻炼意志的任务

  C．培养自我控制能力

  D．培养各种行为习惯
  组卷：7引用：17难度：0.7

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• 3．青少年培养自立能力，最基本的就是（　　）

  A．相信自己能行，相信自己能够做好

  B．立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起

  C．做好别人做不好的事

  D．在艰苦的环境中锻炼自己
  组卷：13引用：4难度：0.9

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• 4．小佳这次考试成绩不太理想，自尊的她会这样想（　　）

  A．我考的这么差，我真是一无是处

  B．我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争第一，一样可以得到尊重

  C．我会奋起直追，努力把成绩提高上去

  D．谁问我的成绩，谁就是伤害我的自尊
  组卷：27引用：13难度：0.7

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• 5．莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这告诉我们（　　）

  A．有自信就必定能取得成功

  B．自信是青少年心理品质的基本特征之一

  C．自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理

  D．自信是成才与成功的基石
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 6．目前，留守儿童问题引起了社会的极大关注。许多留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络……你认为这些儿童应该（　　）

  A．丰富社会生活，做自尊自信的人

  B．增强自负心理，提升人格魅力

  C．培养良好习惯，坚决远离网络

  D．拒绝外出活动，抵制不良诱惑
  组卷：179引用：16难度：0.6

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二、解答题（共2小题，满分0分）

• 17．材料一：因为先天性脑瘫，金晔的听力、视力、语言、肢体都受到极大影响。右手不好使，她就练习用左手写字。手指磨破起泡、出血，她没有掉一滴泪。金晔说：“别人能做到的，我一定努力做到！我相信自己！”
  材料二：小波喜欢上了班长，想要对她表白，可又不确定这是不是真正的爱情……
  阅读上述材料，回答下列问题：
  （1）金晔同学身上体现了哪些青春能量？
  （2）假如你是小波的好朋友，你会如何开导他？
  （3）你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长？
  组卷：2引用：1难度：0.2

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• 18．2019年5月22日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批10名“新时代好少年”先进事迹。他们中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。发布活动现场，10位好少年代表向全国青少年发出倡议：积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  请结合上述材料和“青春时光”的相关知识，完成以下任务
  （1）在10位好少年的身上，你收获了哪些青春的特质？
  （2）请结合榜样的有关知识，谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义？
  （3）响应10位好少年倡议，你打算怎样度过青春、见证青春？
  组卷：5引用：1难度：0.1

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