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2023-2024学年江苏省徐州市铜山区大许镇中心中学九年级(上)月考物理试卷(9月份)

发布:2024/8/28 4:0:8

一、单选题。

  • 1.下列工具中,使用时属于省力杠杆的是(  )

    组卷:69引用:5难度:0.8
  • 2.下列几种情景中,人做功的是(  )

    组卷:166引用:5难度:0.5
  • 3.吕雪将掉在地上的物理课本捡回桌面,她所做的功最接近于(  )

    组卷:80引用:6难度:0.6
  • 4.一位同学用20s从一楼走到三楼,他上楼的功率可能是(  )

    组卷:462引用:16难度:0.9
  • 5.关于功率与机械效率,下列说法正确的是(  )

    组卷:488引用:11难度:0.8
  • 6.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了(  )

    组卷:821引用:8难度:0.7
  • 7.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼;二是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同,第一种方法搬书的功率为P1,效率为η1,第二种方法搬书的功率为P2,效率为η2,则(  )

    组卷:113引用:6难度:0.7

四、实验探究题

  • 21.在“探究杠杆的平衡条件”实验中。

    (1)如图甲所示,安装杠杆时,铁架台
    (选填“一定”或“不一定”)要放在水平桌面上,为了使杠杆在水平位置平衡,可调节杠杆右端的平衡螺母向
    移动,若杠杆仍不能在水平位置平衡,可再调节左端的平衡螺母向
    移动。
    (2)如图乙所示,杠杆每格的长度为5cm,在杠杆左边挂钩码,用弹簧测力计对杠杆竖直向下拉使杠杆再次在水平位置平衡,目的是便于
    ;实验中每个钩码的重为0.5N,此时测力计的示数为
    N。若将弹簧测力计的拉力方向向左倾斜一些,测力计的示数会
    (变大/变小/不变)。
    (3)在图乙中,若撤去弹簧测力计,改在O点右侧箭头所指的位置挂在左侧相同的钩码,为使杠杆在水平位置平衡,所挂钩码的个数应为
    个。
    (4)实验中多次改变力臂及力的大小,多次实验,其目的是

    A.寻找普遍规律
    B.减小实验误差
    C.既减小实验误差
     D.又为了寻找普遍规律

    组卷:17引用:2难度:0.5
  • 22.“测定动滑轮机械效率”的实验中,用同一滑轮进行了两次实验,实验数据如表:
    实验次数 钩码重G/N 钩码上升的高度h/cm 弹簧测力计的示数F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm
    1 2 10 1.5 20
    2 5 5 3.1 10
    (1)实验中应沿
    方向拉弹簧测力计,使物体
    上升;
    (2)第一次实验测得滑轮组的机械效率是
    %;第二次实验时滑轮组的机械效率比第一次实验时的机械效率
    ;(选填“高”或“低”)
    (3)若不计绳重与摩擦,综合上述两次实验,所用的动滑轮的重为
    N;
    (4)若在第二次实验的基础上再增加一个动滑轮组成一个新的滑轮组,仍提升5N的钩码,新滑轮组的机械效率比第二次的要
    (选填“高”或“低”)一些;
    (5)在实验时,小明认为测力计运动时不好观察读数,可以在静止时再读数,同组的小华认为这样不行,因为这样会使滑轮的机械效率偏
    (选填“高”或“低”)。

    组卷:38引用:2难度:0.5
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