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2021-2022学年河南省新乡市封丘县八年级(下)阶段评估数学试卷(一)

发布:2024/12/4 11:30:1

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确答案的代号填在下表中.

  • 1.代数式
    2
    x
    x
    -
    y
    5
    x
    3
    +
    π
    中,属于分式的有(  )

    组卷:77引用:2难度:0.8
  • 2.若分式
    x
    x
    -
    2
    有意义,则实数x的取值范围是(  )

    组卷:504引用:8难度:0.9
  • 3.一本数学错题笔记本的售价为6元,若小青买x本共付y元,则x和6分别是(  )

    组卷:398引用:2难度:0.8
  • 4.我国生产的某种口罩的熔喷布厚度约为0.000136米,数据0.000136用科学记数法表示为(  )

    组卷:231引用:7难度:0.9
  • 5.某种品牌的汽车在粗糙高速路面上的刹车距离s(km)与汽车的速度x(km/h)之间有下函数关系:s=
    1
    200000
    x
    2
    -
    1
    50000
    x
    .当汽车的速度x=100km/h时,汽车的刹车距离为(  )

    组卷:91引用:1难度:0.9
  • 6.计算(
    -
    b
    a
    3•a4的结果是(  )

    组卷:321引用:1难度:0.6
  • 7.如果把分式
    2
    y
    x
    +
    y
    中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值(  )

    组卷:153引用:4难度:0.8

三、解答题{本大题共8个小题,共75分)

  • 22.在国家发展的新时期,河南省将加快建设内联外通、立体高效的快速交通网,其中要新建或续建一批高速公路项目.已知A,B两市原国道长为180km,经过改修高速公路后,长度比原来缩短了30km,高速公路通车后,一辆长途汽车在高速公路上的行驶速度比在国道上的行驶速度提高了28km/h,从A市到B市高速上行驶的时间是原来在国道上行驶时间的
    3
    5
    ,求该长途汽车在原国道上行驶的速度.
    (1)设该长途汽车在原国道上行驶的速度为x km/h,根据题意解答下列问题:
    ①该长途汽车在高速上行驶的速度为
    km/h;
    ②该长途汽车在原国道上行驶的时间为
    180
    x
    h
    ,则在高速上行驶的时间为
    h;
    ③根据题意列出关于x的方程为
    ,解方程得x=
    ,经检验,x的值是原方程的解且符合题意;
    ④答:

    (2)若设该长途汽车在原国道上行驶的时间为y h,则在高速上行驶的时间为
    3
    5
    y h,据此请你列出方程并解决这个问题.

    组卷:98引用:2难度:0.4
  • 23.如图所示的是小婷同学的数学日记,请仔细阅读,并回答相应的问题:
    ×年×月×日,星期日
    整体代入法求分式的值
    今天我在一本数学课外书上看到这样一道题:已知
    1
    x
    -
    1
    y
    =
    2
    xy
    0
    求分式
    3
    x
    -
    5
    xy
    -
    3
    y
    x
    +
    6
    xy
    -
    y
    的值.该题没有给出x,y的值,怎样求出分式的值?数学课外书上介绍了这两种方法:
    方法1:
    1
    x
    -
    1
    y
    =
    2
    ,∴
    y
    -
    x
    xy
    =
    2
    ∴y-x=2xy,∴x-y=-2xy,
    ∴原式=
    3
    x
    -
    y
    -
    5
    xy
    x
    -
    y
    +
    6
    xy
    =
    3
    ×
    -
    2
    xy
    -
    5
    xy
    -
    2
    xy
    +
    6
    xy
    =
    -
    11
    xy
    4
    xy
    =
    -
    11
    4

    方法2:xy≠0,将分式的分子、分母同时除以xy得,
    原式=
    3
    x
    -
    5
    xy
    -
    3
    y
    ÷
    xy
    x
    +
    6
    xy
    -
    y
    ÷
    xy
    =…
    (1)“方法1”中运用了“分式”这一章的数学依据是

    (2)请你将“方法2”中的剩余解题过程补充完整.
    (3)若b=ab+a(a,b都不为0),请直接写出
    5
    b
    -
    7
    ab
    -
    5
    a
    a
    -
    ab
    -
    b
    的值.

    组卷:584引用:1难度:0.7
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