人教部编版七年级上册《第二单元 友谊的天空》2021年单元测试卷（45）
发布：2024/12/11 0:0:1
一、单项选择题
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1．有人说“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”这句话主要说明（ ）
组卷：5引用：4难度：0.7 -
2．下列关于增进友谊的做法，正确的有（ ）
①在朋友被人欺负的时候，要讲“哥们儿”义气，把对方教训一顿
②要有坦诚、积极的态度
③在朋友困难的时候热情帮助
④尊重朋友、平等相待。组卷：13引用：20难度：0.9 -
3．有人建议，中学生要结交多种类型的朋友。如：能直陈自己的过错失误，开展批评的诤友；能给自己指点迷津，使自己少走弯路的导师；能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友；能相助于困难之时的患难之友；能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。这是因为（ ）
①朋友对一个人的影响很大
②我们需要真诚友善的朋友
③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜
④朋友丰富了我们的生活经验组卷：6引用：15难度：0.8 -
4．有一首诗这样写道：“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这首诗对我们交友的启示是（ ）
组卷：159引用：18难度：0.5 -
5．“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是行仁的人就如比赛射箭，射箭手先要端正自己的姿势，然后放箭；射不中，不怨恨赢了自己的人，只有反过来在自己身上找原因罢了。”下面四种情景与此态度表达一致的是（ ）
A 学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我和好友小美都报了名，结果我被选上而她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。 B 期末考试的时候，小川悄悄打手势让我告诉他答案，我装作没有看见。离开考场后，小川推了我一把，说我太不够朋友了！ C 我和玲玲是形影不离的好朋友，总有说不完的话，她常常“损”我，但却不允许别人说我一点儿不好。 D 我参加的校辩论队在比赛中击败好友小然参加的校队获得了金奖，赛后小然向我祝贺并表示要向我们学习的地方还很多。 组卷：66引用：9难度：0.6
三、简答题
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15．材料一：我和小静形影不离，有说不完的话。在同学眼里，我们是十分要好的朋友。学校推荐一名同学参加市英语演讲比赛，我们都报名了，结果我被选上了。现在小静对我很淡漠，也不主动与我说话
材料二：小夏和小周是好朋友，最近小夏因家里发生了一些事情而闷闷不乐。看到小夏这样，小周便关切地问小夏到底发生什么事了，但小夏一直闭口不语，小周一着急便冲小夏吼道：“我的啥事都告诉你，你有事却不告诉我，还是朋友吗？”小夏也急了，冲小周吼道：“你没看到我不想说吗？还一个劲问，你到底懂不懂啥是朋友？”小周生气地走了，并发誓再也不理小夏了，就当没认识过他。
材料三：小可最近更新了自己的微博，写了下面的内容：
“最近，我遇到了烦心事，想告诉朋友，又担心朋友不能为我保密，于是，我选择了向网友倾诉。因为在网上可以不公开自己的真实信息，所以不必担心对方会泄露自己的秘密，我就可以畅所欲言、随心所欲地交往了，避免了很多麻烦。”
（1）根据材料一回答，竞争会伤害友谊吗？请你说明理由。
（2）结合所学知识分析，材料二中的小夏和小周应怎样呵护友谊，让友谊之树常青？
（3）针对材料三中小可的微博内容，你想对小可提出哪些建议？组卷：6引用：5难度：0.3
四、分析说明题
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16．材料分析。
材料一：一项“中学生网络交友调查报告”显示，网络聊天、微信交友已成为中学生特别是城市中青少年建构人际关系最普遍与最主要的方式，甚至成为某些人的唯一方式。“微时代”带领我们进入了“微生活”，连交朋友都是“微信”，然而微信也成为了“危信”。
（1）你认为是什么使得“网络、微信”成为青少年最普遍、最主要的交友方式？
材料二：衡阳一名男子被女网友骗入传销，后用10元钱夹写字条才获救；一名16岁的中学生通过微信摇一摇，摇出了“红玫瑰”，后线下见面被绑架；福州一男子冒充企业家，网络交友，共骗走6名女子钱财300万……
（2）材料中的“线上朋友”变成“线下朋友”所遭遇到的侵害给了你哪些警示？
材料三：“友谊的小船，说翻就翻”“扎心了，老铁”等是大家熟知的网络流行语。“友谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉地说出：哼，我不想跟你玩了。寓意友谊经不起考验，说变就变。
（3）为“防止友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？组卷：10引用：3难度：0.5
