2018-2019学年浙江省宁波市北仑中学高一（下）期中通用技术试卷
发布：2024/12/9 23:30:1
一、选择题（本大题有15小题．每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的．）
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1．如图所示是一款应用虚拟现实技术开发的VR头戴式显示器．该技术通过双眼视差以及画面变形，让人看到很强的立体感图形，置身于另一个虚拟世界．关于该技术下列说法不正确的是（ ）组卷：28引用：5难度：0.7 -
2．如图所示是一款淋浴喷头，可实现顶喷和侧面喷水，该侧面花洒喷头可取出、可旋转、上下可调，适用性广．关于该淋浴喷头，不是从人机关系考虑的是（ ）组卷：11引用：3难度：0.9 -
3．李明同学设计的木质椅子，凳面可上下调整（如图甲、图乙所示）．现要保持其上下可调功能的前提下提升该椅子的稳固性，下列方案中较为合理的是（ ）组卷：19引用：2难度：0.5 -
4．下列加工方法中不允许添加润滑油的是（ ）
组卷：19引用：3难度：0.7 -
5．根据如图所示的组合体，在下列选项中选出正确的左视图（ ）
组卷：19引用：7难度：0.5
二、非选择题（本大题共4小题，第16小题3分，第17小题6分，第18小题8分，共20分）
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18．如图所示是一种皮带轮的结构示意图。端盖通过内六角螺钉安装在带轮上，用于轴承在带轮孔内的轴向定位；轴承1、隔离圈和轴承2分别安装在带轮的孔内；支撑套筒从端盖孔中穿过与轴承1、轴承2的内圈配合，并用轴用弹性挡圈固定；法兰通过内六角螺钉安装在带轮上，将轴承固定在带轮孔内。该结构的装配需要以下环节：A．安装轴承1；B．安装端盖；C．安装轴用弹性挡圈；D．安装轴承2；E．安装隔离圈；F．安装支撑套筒；G．安装法兰。请分析该结构和装配工艺，回答以下问题：
（1）合理的装配流程为：B→→→D→→C→（在横线处填写装配环节的序号）；
（2）拧紧内六角螺钉，所用的工具是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）传动时，传动轴穿过支撑套筒的孔与法兰连接，法兰带动传动轴正转和反转。法兰与传动轴的合理连接形式是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
组卷：31引用：6难度：0.5 -
19．如图1所示的小桌子可以放在沙发或床上使用，桌长700mm、桌宽500mm、桌腿长度为400mm,一侧的两桌腿间距离450mm。为了更加便于不同身材的人使用，要将其改进成高度可调节的小桌子。现已对原来的桌腿进行了如下构造：①去掉了两侧两桌腿间的横档，并将桌腿与横档的连接处改成了直径10mm的圆通孔；②将桌腿原来30mm×40mm的长方形横截面改成了凸字形横截面，具体尺寸如图2．请再利用横截面为30mm×40mm、长度不限的实木条设计加长桌腿。设计要求如下：
（1）不能再加工改造原来已改造好的桌腿；
（2）安装上加长桌腿后，总桌腿长度可增长0～200mm。兵器方便连续调节；
（3）一侧的两桌腿间需要一定的连续以提高强度；
（4）最终调节好的桌腿要牢固可靠；
（5）辅助材料只能用标准件。
请根据描述和设计要求完成以下任务：
（1）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下不属于设计的限制因素是（在A．桌子的长与宽；B．一侧两桌腿间的距离；C．原桌腿的长度；D．原桌腿改造后的结构中选择合适的一项，将序号填入“横线”处）；
（2）画出加长桌腿部位的设计草图，必要时可用文字说明（只需画一侧的加长桌腿部位即可）；
（3）在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
（4）为了检验设计的加长桌腿是否达到设计要求，以下试验不合理的有（在下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“横线”处）。
A．调节桌腿，看能否连续调节，调节是否方便；
B．调节各桌腿至最短状态，坐上一个人，看桌腿连接是否牢固；
C．调节各桌腿至最长状态，晃动桌子，看桌腿连接是否牢固；
D．将桌腿调节成长短不一，放上笔记本电脑，看桌子是否还能保持稳定。组卷：39引用：3难度：0.1
