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2023-2024学年辽宁省营口市大石桥二中八年级(上)第一次月考道德与法治试卷(10月份)

发布:2024/9/19 10:0:8

一、单项选择题(20题,每小题2.5分,共计50分)

  • 1.2018年2月7日,以“网聚正能量,唱响新时代”为主题的第三届“五个一百”网络正能量精品评选活动启动仪式在北京举行。网聚正能量、共绘同心园,我们应该(  )
    ①积极践行社会主义核心价值观
    ②不断提高网络媒介素养
    ③共同培育积极健康,向上向善的网络文化
    ④推介传播富有正能量、高扬主旋律的人和事,自觉抵制暴力,色情等不良信息

    组卷:12引用:6难度:0.6
  • 2.2022年3月5日,第59个“学雷锋”纪念日,也是第23个中国志愿者服务日。为迎接党的二十大和中国共青团成立100周年,共青团某县委开展了“青春志愿”系列活动。这一活动(  )
    ①培养了我们亲社会的习惯
    ②说明青春的探索不需要自信
    ③让我们在社会课堂中成长
    ④有利于我们张扬个性、欣赏自我

    组卷:14引用:18难度:0.6
  • 3.下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是(  )
    ①落红不是无情物,化作春泥更护花
    ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
    ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
    ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村

    组卷:86引用:16难度:0.7
  • 4.今年全国“两会”期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,诚邀你参与“2019我总理说句话”网民建言征集活动。你的参与,将会让公共政策更友好,对此,下列认识正确的是(  )

    组卷:31引用:7难度:0.7
  • 5.社会生活要有秩序。
    马路上:行人、自行车、机动车各行其是;
    电影院:禁止喧哗,保持安静;
    农贸市场:买卖公平,货真价实;
    考场:诚信考试,公平竞争……可见,遵守社会秩序非常重要。下列说法正确的是(  )
    ①社会生活包括社会管理秩序、生活秩序、生产秩序和交通秩序
    ②社会正常运行需要秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
    ③社会秩序是人们安居乐业的保证,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情
    ④遵守社会秩序是每个公民法定的义务

    组卷:12引用:14难度:0.9
  • 6.有人这样比喻:“社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是(  )

    组卷:15引用:14难度:0.8
  • 7.在株洲市天元区黄山路,有一位叫玲姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券,十多年来照顾孤寡老人,在疫情期间,每天送出50份爱心米粉……她说:“我只想带点感恩心做些小事。”对此,你的看法是(  )
    ①这是一种亲社会的行为
    ②她能主动关心社会,积极融入社会
    ③关爱他人,能够给人带来温暖和希望
    ④服务社会,必须要获得回报

    组卷:139引用:20难度:0.7

二、材料分析题(1道题,共计11分)

  • 21.生活中处处有规则。下面列举的是一些社会公共生活中的规则,阅读下列规则,回答问题。
    规则一:购物、买票等要排队依次进行;人与人之间要讲听、文明、有礼貌;在家里要孝顺父母,不向父母提过分要求。
    规则二:中学生要穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发、不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
    规则三:学校、幼儿园、托儿所教职员对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。
    (1)上述规则分别属于哪一类规则?
    (2)社会生活需要秩序,维护秩序靠规则。为什么秩序需要社会规则?
    (3)人类的生产、生活无时无刻不受到自然的、请你简述社会规则与自由的关系。

    组卷:10引用:1难度:0.5

三、思维拓展(共计1题,9分)

  • 22.材料一:改革开放以来、特别是近十年来,我国大事不断、喜事连连。奥运会、世博会的成功举办,汶川、雅安的,灾后重建,“神舟”系列飞船、“嫦娥”系列探月卫星的成功发射,这桩桩件件大事、喜事背后凝聚着全国13亿人民群众的共同努力。
    (1)用“人与社会关系”相关知识回答“这些大事、喜事为什么离不开人民群众的共同努力?”
    材料二:教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。一项关于学校对智能手机管理的调查显示,大部分学生能认识到学校应该采取一定手段管理学生使用智能手机。
    (2)运用所学知识分析材料二中教育部为什么针对中小学生手机管理做出要求?
    (3)依据材料二,请你为学校管理学生使用手机提出两点合理化建议。

    组卷:2引用:1难度:0.2
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