2021-2022学年陕西省西安市周至县七年级（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
-
1．下列属于生命现象的是（ ）
组卷：2引用：2难度：0.8 -
2．著名散曲《天净沙•秋思》中写道：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，其中不属于生物的是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.4 -
3．下列活动中，主要运用了观察法的是（ ）
组卷：0引用：2难度：0.8 -
4．下列生物中，生活在潮湿地带，并以植物的叶和嫩芽为食的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.5 -
5．胡杨是塔克拉玛干沙漠中唯一的乔木树种，沿沙漠河流分布。当地下水距地表小于4米时胡杨可以正常生长，但大于9米时会死亡。这表明影响胡杨生长的非生物因素主要是（ ）
组卷：37引用：9难度：0.7 -
6．从生物学角度分析，下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5 -
7．蚯蚓被称为“活犁耙”和“天然肥料加工厂”，下列说法中正确的是（ ）
①这体现了生物对环境的影响
②蚯蚓活动使得土壤空隙增多，有利于植物生活
③蚯蚓的粪便中含有丰富的无机盐，能提高土壤肥力
④蚯蚓的活动促进了生态系统的物质循环组卷：0引用：1难度：0.5 -
8．下列叙述中，与“蚂蚁共同搬运食物”体现的生物间关系相同的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.6 -
9．在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。下列实例中，体现了生物适应环境的是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.5
二、非选择题（本大题共4小题，计35分）
-
28．如图为海洋生态系统部分生物之间的食物关系图，请分析回答有关问题：
（1）要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，还需要补充的成分是非生物部分和。
（2）该生态系统能量的最终来源是，水鸟进行生命活动所需的有机物来自的光合作用，生态系统的物质循环和能量流动是沿着进行的。
（3）食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系，食物链的起始环节一般是。图中共有条食物链，若X代表某种生物，那么对于食物链：“藻类植物→中华哲水蚤→X→黑鲪鱼→大型水鸟”来说，X是。
（4）如果日本鳀鱼的数量增加，则一段时间后黑鲪鱼的数量会增加，然后又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的能力。
（5）上述生物中，既属于竞争关系又属于捕食关系的是和。组卷：3引用：2难度：0.3 -
29．为探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，某学习小组选取多个品种、成熟度和大小等相同的具备开花能力的水仙花鳞茎平均分为四组，置于不同的培养条件下，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间，实验结果如表所示，请分析回答有关问题：
（1）该实验可作出的假设是：平均温度（℃） 15 18 21 24 水培天数
（从开始培养到开花的天数）38～40 29～30 20～21 15～17 。
（2）本实验的变量是。
（3）本实验选择的水仙花的鳞茎要健康饱满，大小和生活状况要基本相同，主要目的是。
（4）分析结果，可得出的结论是：。
（5）根据上述实验结果，若希望水仙花能够在水培后20天左右开花，可采取的措施有。（写出一条即可）组卷：2引用：2难度：0.5
