教科新版四年级下册《1.3 种子长出了根》2021年同步练习卷

一、填空题

• 1．探索：观察种子萌发的过程，了解根的分类。
  种子萌发的过程
  
  根的分类
  请将“直根系”“须根系”或“变态根”填在横线上。
  

  凤仙花的根：	葱的根：	红薯的根：
  组卷：11引用：1难度：0.6

  解析

• 2．探索：探究植物根的作用
  实验方法
  
  （1）选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。
  （2）将植物的根浸泡在试管的水中。
  （3）在水面上滴些植物油，使试管中的水

   

  ，并在水面处做好标记。
  实验现象
  
  试管中的水位会

   

  。
  实验结论
  
  根能

   

  。
  组卷：14引用：1难度：0.6

  解析

• 3．种子萌发先长

   

  ，再长

   

  和

   

  。
  组卷：20引用：15难度：0.7

  解析

• 4．朝不同方向放置的植物种子，根会

   

  生长。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 5．植物的根能够吸收土壤中

   

  和

   

  ，满足植物生长的需要，还能将植物

   

  在土壤中。
  组卷：16引用：21难度：0.7

  解析

二、判断题

• 6．种子发芽时，总是先长出叶子，这样可以制造养料供它生长。

   

  （判断对错）
  组卷：20引用：10难度：0.7

  解析

• 7．在试管中放入油，为了让植物长得更快。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：3难度：0.7

  解析

• 8．凤仙花种子萌发过程中，最先长出的是叶芽。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 9．种子无论怎样摆放，在土壤中长出的根都是向下的。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

五、探究题

• 28．通过对植物生长的观察，我们发现植物的种子萌发时先长出

   

  ，再长出

   

  ；植物的根向

   

  生长。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 29．将花盆中的植物拔出时连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根有

   

  的作用。取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴一些植物油，过段时间发现试管中的水量

   

  （填“变多了”或“变少了”），这说明根还有

   

  的作用。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析